一、学习太极推手应如何入手?

太极推手是一项高尚文明的对抗性运动,它不伤人,也不 把人打的鼻青脸肿而让对手服首称臣,它是一项用小力破大力,用 巧劲破拙劲,以慢制快,以柔克刚的高超技术项目。

学好太极推手的要素有许多,要求和学好太极拳注意十大要领一样,但学好太极推手比学好太极拳更难。学太极推手应该是在学好太极拳的基础上进行。学好太极拳把周身的劲练成一家,再把它 用到推手中上去再把太极推手的劲同样练成一家,才能从心所欲, 所向披糜。

学好太极推手,从哪开始呢?李天骥老师曾有精辟理述,即“桩功”扎实,“手上,身上,要有反映,摸要摸的准,加上时间、速度、爆发力”。具备这些条件,就能学好太极推手。

学好太极推手首要问题是解决桩功问题。桩功扎实了,又要经常练四正手即搠、掘、挤、按,俗话说多打轮,这是练好太极手的第二因素,多打轮,就是练反映,练习手上、身上,有感觉,对方来劲,有 问、有答,多和不同的人去打轮,就能了解多种人的劲路。为了实践 多打轮,练反映。之后练习掌握时间和速度,时间就是现在说的“时间差”,当对手旧劲已尽,新劲未发之时;速度是不快,不慢,恰到火候,这些都基本掌握了,又专去练“爆发力”。

三、练好太极推手应克服哪些主要毛病?

学太极拳要克服挺胸、撅臀、提肚、憋气这五大毛病,学好太极推手除了克服这五大病外,还应克服顶、偏、丢、抗这四大病,这四病不除学不好太极推手,首先说一下,什么是顶的问题?顶是太极推手所用的技术语,和打太极拳的头顶劲是两回事。太极推手是技术性很高超的技击运动。因此,初学者容易错误的理解,是力量的较量,是有力量就行,谁力大,谁先下手,谁就胜的运动。因此,一搭手就想以力欺人,白话讲,两人较劲,这种较劲,因为没有技术,结果必然是先下手为强,后下手遭殃,或者两人力量相差无几,都以本力顶住,这叫作生顶、硬顶机、死顶,待两人都没力了,结果是两败俱伤。如果双方都会推,而且技术、劲力、体能基本相等,这种顶就不是生顶、硬顶、死顶,因为他们都有技术,实力差不多,谁想赢谁都比较困难,最后的胜利是谁有耐力,谁有毅力,谁能坚持到最后谁赢。

如果一方会推手,一方不会,也会出现,一方凭技术,不管是该攻不该攻,反正对手不行,错攻也能胜,这错就是顶,因为推手是以小劲破大力,以巧劲破拙力,以柔克刚的技术,学推手主要是在这些方面下功夫,要想在这些方面下功夫,就必须克服顶的大病,此病不 除,难以学好推手。怎样才能除掉此病呢?

(1)多在四正手上下功夫,互相在四正手上问劲、化劲、练劲。不管对方从上、从下、从左、从右、从中、从后、来劲攻击,都能从容化掉,顶的问题,就能基本克服了。

(2)偏,应该是“扁”或者是“瘪”字,力复合其推手之意,这是太极推手中之术语,偏就是保持不住自己的立身中正。如偏前、偏后、 偏左、偏右、偏高、偏低都是偏。如果是扁、瘪那就是手上、身上、搠不住、撑不圆、瘪、愣等。这都是初学太极推手之大病,因为有这些明显的毛病,均可给对手乘机,这些毛病是对方求之不得的机会,因此要想练好太极推手,必须克服这些毛病。

(3)丢:什么叫丢,这是太极推手的技术用语,实际就叫丢手,该打时错过良机丢手;对手向自己进攻时出现明显的漏洞,自己没借上对方的劲,丢手;把对方要偏了、瘪了、扁了、没扑上手,丢手;对方向自己进攻,自己没掌握化解之机,丢手。当然还可以在举些例子, 我觉得举这几个,就已经说明问题了。

要克服丢手之病,有二:一是多在四正手上下大功夫,研究抓住机会怎么办,真正把机会练的能抓住,有多少机会能抓住多少机会, 由抓不住到抓住,由抓住、但抓的不漂亮到抓的严丝合缝,不老不 嫩,就算克服了此病之一;二是在自己不得力的地方下功夫,比如扑不上手,那就专练扑手,化不掉对方的来劲,那就专门练化对方来劲,练的只要把对方要起来就能扑上手,由扑的不得力到扑的得力, 为基本合格;由化不掉对方的劲,到练的来劲就能化,而且化的恰到 好处,此时丢手之病就算基本克服了,再去提高。

(4)抗:抗也是太极推手之术语。在太极推手中“抗”也是一种多见之病。如在推手中明明打不动,而硬是要打,就是抗;明明化不了对方之劲,手上身上的感觉不足,硬是要化,这也是抗;走不了的劲, 硬是要走,也是抗;被对方逼得已经站不住脚了,还勉强还手,这也是抗,这和有意识去练不同,有意识的去练那就是明明打不动的,也要去打,练得打动了,功夫就长了;对方的劲明明化不了,练的化得 了,也是长功夫了;明明走不了的,练得能走得了,也证明长功夫了。

后者和前者有原则的区另,前者是主观产生的抗,后者是为了解决,自己原来解决不了的问题,专门去练,练的能解决了,就是进步。在两人推手中,尤其是对抗赛时,抗的表现尤为突出,除病不除,练不好太极推手,解决抗的问题,还应是在四正手上去找。有什么样的毛病,就抓住不放的去练,真正练的克服了这些毛病为止,久而久知四病皆除,使推手的水平提高一大块。

四、太极推手如何练劲?

太极推手有很多劲,其中最主要的是要练好沾黏听劲懂 劲。沾黏劲,“丢”劲是太极推手的一大病,练沾黏劲是克服丢劲的最行之有效的方法。没有学过太极推手的人,两手、臂、肩、肘、腕,手没有什么感觉,是僵硬的,如同铁棍、木头棍一样没有什么知觉,俗称 “手肿”,通过学练单推手,四正手就会逐渐由手到臂,由臂到肩,由肩到肘,由肘到手,都有了感觉,这种感觉就是反映,前面曾介绍过 “手上身上要有反映(即感觉)”。此时继续操练,只练到全身上下全有感觉,俗话说手上、身上都不肿了,沾黏劲算是练出来了,此时若和功夫稍差些的推手,一搭手如磁石吸铁一般,把对方之劲吸住,听从自己的摆布,自己想高,他便随之而高,想低他便随之而低,让左则左,让右则右,如同摆布小儿一般,从心所欲,得心应手。要把沾黏劲练好,首先是要找一个明白推手技术的老师,老师自己不明白,怎么能把别人教明白。明白老师不但会推手,而且也会教推手。

听劲、懂劲如何练?听劲用什么听,不是用耳朵而是用手,就像中医用手搭脉,西医的听诊器一样,一搭、一按便知身体患了什么病,然后对症开药,太极推手也是如此,只要双方一搭手,便知对方的功力,劲路向前、向后、向左、向右、向上、向下或居中,自己应采取什么措施应变。做到这些完全是双手或身上的听觉,听劲完全没有, 身上发呆或者说手上身上是聋子,没有感觉,不知该怎么办,被动挨打:会听对方的劲,才能做到知人知己,如果不会听,那只是知己,不知彼,不可能百战百胜,知己知彼,才能百战百胜。产生听劲是从初 学推手时,先学沾黏劲,会了沾黏,才会产生听劲,如果不会沾黏劲, 那就产生不了听劲,学习推手的目的是能懂劲,连听都听不明白,哪 谈得上懂呢?所以在没学懂劲之前必须先学会听劲,听都不会听,更 谈不上懂,如果要懂人家的用意首先要会听,然后才能懂人家的意思,因此要学懂劲必须先学会听劲,要学会听劲必须从沾黏劲入手, 要学会沾黏劲又必须以把太极拳的劲练整练合,把太极拳的劲练整 练合又必须从头顶、沉肩、垂肘、坐腕、展指、含胸、背圆、腹实、敛臀、 提肛、圆裆、周身之劲,一松到脚,桩功扎实。别人推你无论正面、侧 面乃至后面都很难推动,别人抬你的手臂,抬不起来,如千斤之重, 这说明把劲练合了,练整了,这样再去学推手,在推手中再把劲练整练合,劲就会用了,手也听话了。初学懂劲要听老师指挥,老师没让你使劲,你偏使劲,老师手上有感觉。学习听劲,要精神集中,去感觉对方,感觉自己,慢慢行之,自然会听,会听劲之后再去领悟懂劲,就容易上手。

懂劲:懂劲是由听劲产生出来的,先会听而后才能懂,懂也有真懂,假懂、全懂、半懂之分,故懂劲功夫比较难学,没有明师身传口授,手把手的教,是不行的,如果有明师身传口授,手把手带上几个月,就会明白懂劲的道理。初学太极推手在没掌握懂劲之前,最容易犯的毛病就是丢、偏、顶、抗。一旦稍微会推手的人呢?又容易犯断、 结、俯、仰等病,原因是在似懂非懂之间,断劲、结劲没有固定的标准,似懂非,懂,就是没全懂,或者是有的懂,有的不懂或者是半懂、半 不懂,此时要多请教老师,常有不少人在此似懂非懂之间,以为自己懂了,不听老师的了,结果使其走向主观推手的深渊之中,要想真懂,就得虚心求教,在懂劲上下大功夫直至真的懂劲。到真懂劲时,在和别人推手时,就能做到转换进退,随心所欲,达到这种地步,就是真的懂劲了。而真正懂劲之后,就能掌握,屈伸、动静之妙,达开合,长降之效,到此程度也就算达到“神明”的地步。懂劲是由听劲、沾黏劲的基本功练出来的,懂劲之后自然能用尺寸分毫去丈量对方,能 丈量对方,才能达到节、舒、抓、闭之境,练到此步也分自己懂劲和用在别人身上也懂劲两种,达到自己懂劲,用到别人身上同样懂劲,那就真懂,真懂之后,才能练走劲。

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