宫城长顺除了自己研究唐手外,还参加冲绳县空手道各种活动.他在冲绳 传播空手活动的时间较长.1926年7月,大日木武德会冲绳委员会主办的第1 届武道讲习会.宫城长顺被聘为唐手教授;嘉纳治五郎先生到冲绳访问.宫城 长顺出任唐手表演的解说人.并表演唐手.受嘉纳先生的勉励,立志将琉球唐 手传到日本本土。宫城长顺最初去日本本土,是1928年,这年5月.拜访了在 东京的船越义珍后.宫城长顺很快离开东京,他在京都的武德殿参观例行的日 本武德祭,并寻找在本土普及唐手术的可能性。
1928年10月.被京都大学柔道部聘为唐手讲师.宫城长顺受摩文仁贤和 的邀请.到京都大学和关西大学作过“那霸手形成的过程”等报告.但是当时来 听讲、观看的人比较少.建立唐手团体组织的基本条件还不成熟。虽然在关西 的大学中还没有形成大的唐手团体.但是宫城长顺播下的种子经过弟子们的 传播,终于结成了重要成果。比如正在立命馆大学读书的山口刚玄就倾倒于 宫城长顺的技艺。为后来刚柔流发展打下了基础。
1929年4月,宫城长顺被那霸市、商业学校聘为武道讲师,同年被冲绳 县巡查养成所聘为武道老师;1930年11月.冲绳县体育协会成立.被体育协 会聘为唐手教师,并任唐手部长;1930年11月21日.随着“冲绳县体育协会” 成立.“冲绳唐手俱乐部”改名为“冲绳县体育协会唐手支部”.冲绳县体育协会 是有政府背景的协会.宫城长顺被任命为唐手支部长。
® 庠文仁贤和.攻防I'l在护身术空手拳法(复刻版)[M].冲绳:榕树书林.2006:139- 110.
1932年到东京演讲,1933年12月8日,冲绳县体育协会唐手支部被“大 V 日本武德会”认同为武道团体。这也是冲绳的空手被日本权威机构公认为日本武道的一个标志性的事件。
1934年,宫城长顺受邀到夏威夷。当时日本强行侵占东三省.激起世界 @ 各国人民对日本人的不满,夏威夷有不少居留的日本人,有时日本人在大街上 被人无故殴打。于是居住在夏威夷的日本人,集资委托《洋国时报》社,请日本 国内的人来教空手。侨居夏威夷的日本人认为剑道、柔道需要很多时间练习 才能掌握,空手术相对简单些,于是请出宫城长顺。宫城长顺教了一个月,就 离开了夏威夷,回到京都参加五月的“教士号”①考试,他是第一个被日本武德 会授予“炼士”的唐手术家,但是宫城长顺还要挑战教士号。
从京都回冲绳的途中,宫城长顺就下定决心,要将空手向两个方面发展: 一是作为一种武道被日本武道界公认,这就要废除首里手、那霸手这样偏僻的 名称。流派的名字要像日本武道那样,一听就能判断出流派名;二是空手术这 个通常的称呼,要改为“空手道”,从柔道部门◎独立出来。
回到冲绳,宫城长顺就逐个访问说服冲绳的唐手术家。当年秋天.他投入 个人财产,设立了“冲绳县空手道振兴协会”。这个协会集聚了屋部宪通、花城 长茂、喜屋武朝德、本部朝基、知花朝信、许田重发、城间真繁、大城朝恕等当时 冲绳的唐手术名家(图4-15)。
这个空手道振兴协会最具代表性的成果是综合了各流派的特点,编了 12 个套路,称之为“空手道基本型十二段”,作为冲绳县空手道统一的传承内容。
1935年曾获日本文部省“奖健会”授予的,•体育功劳者”奖;1936年,被聘 为立命馆大学空手部名誉师范。宫城长顺1936年在大阪府坍的明治商店四 楼讲堂的“关于空手道”演讲中.他对传统唐手教学已经形成一个基本体系。 他将教学分为五个层面:一是准备运动。主要是达到训练肌肉柔软性、培养柔 韧性和耐力的基础练习;二是基本型。通过三战、转掌、内步进等基本套路的 练习,达到气息的吞吐与力量的松紧协调一致,培养坚实的体魄与武道的气 质;三是补助运动。通过各种徒手或者器械练习,增加整体力量或者局部力 量;四是开手型。当时唐手有二三十种型,每个套路都含有多种攻防技术,演练这些型.要了解动作的步骤.在了解动作含义的基础上.将体力与心志协调 一致;五是组手练习。就是明了套路动作内涵后.以实战的气势两人模拟进攻 与防守。这样,就把传统的单调地反复练习一两个套路的练习方式,完全按现 代科学的方法进行重新组合,这是一个革命性的改革。所以说宫城长顺是琉 球唐手现代化过程中一个里程碑式的人物①.这也是刚柔流后人引以为荣的 改革。
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