答:在实战搏击中,旋转乾坤打法遇敌变化施展乾坤打法,圆中有圆, 圈中有圈,半阴半阳,长短互用变连合二为一,拳学、力学、力之运用、浑 元力法、旋转乾坤、据风卷力之神速,旋绕缠衰是克敌万法的原动力,得其 道也(乾坤松紧变惊弹)。
综上搏击问答,总结实战拳学是散打技能的需要,是浑元冲氧拳的心 得,即练搏击之道要学心法,修炼搏击意识,动连惊变,不固持肢体,招式 只是你的臣子兵将,只是你手持的利刃,护打之用,听你号令,就看你如何 指挥,调动玄兵利刃,诡道战术,神力本能,攻守克敌。
五、王芗斋遗著手稿
重理
万物一理,拳亦如是。其入手原则皆近似,非指绝对之局部,非指具体之环节也。拳艺之精,始于初之正确,而后方入正 轨明途也。
习拳应以善字入手,从静中作为,方能达初之 精确之正路也,再增繁功以臻至人微入妙也。然学 识学术亦如是也,研究越高级,入手作为越应正 确。佛、儒、道、医、天主、基督,均平心正性,
善念济世,由善心慈念人手,由静心抑欲、清静中 求其作为,解理悟性,体认源识,以理义而指导行 为也。拳学更应如此,入手与作为原则是不能改变的。至于每一具体、每一 局部,或某一单纯之事物中,或可有其与总则不尽同处,亦属常规之例。但 总则方向不可逾越者,是理义大局,整体概念也。此理望当慎记之,慎求之,慎为之。
困融和悦过胸静,气息平细缓中修。神含太虚息俗念,通体松整狂傲收。浩气包容天地广,慎严求索与时酬。笑而不识髓根理,解读心法共参究。守定平庸尽心求,奥理研习意作舟。有朝一日明析理,同得大道任遂游。
吸
拳中之“吸”鲜为人知,实是鲜有人用,鲜有人研也。挤、按、撞、 拍、抖、弹、扔、推以及砸、削、扇、挂、裹、偏、挫、靠,拳界因多研、 多用不为奇,因其为明,而吸则为暗。吸为稀传,而诸皆常施也。
另,吸难为,而诸易用。故是理则所系,非吾不言、不教,实技击桩之 站功,吸膀溜臀之吸,吾早有所言著,只是人多不深解,一览而过,故不 明析。
实际,吸膀之吸是提、抽、拔、拧之意总和而言,桩中含奥,有拧卷、 提吸、抽拉、拔拽等相近而微细之不同,桩中所求重吸,用时方可知吸也。
另例:推手中有“先搭吸而后撞放”之说,此中之吸非手拉、臂缠之 意,实为从“搭”字再悟“吸”字方入轨也。搭是肘前至腕的小臂与客方接 点(接触之位置)而言,故不能用手拉、臂缠,是点力接触到一定力之时,身动而点力不移之力点,摩擦形成挂吸之力也,从而牵动客方或定住客方以 达放扔之用也。此亦是吸!
再者,我力由上向下拍、砸客.方,功力所至而迫使客方上接之力,下行 于其身以达背、腰、膀而至腿,形成对方受力后的反弹作用,至对方因我下 力大,而反作用之力在我力达点之后,客方反而自身向上跳弹而起,有如用 手向下按弹簧,手一抬,弹簧反而向上弹出,两者为一理也。
观者不知反以为是我吸所至,此实为客方自身受力反弹,而形表之见是 我吸客而起,我向前再放瞬间,而客反向后被我扔飞,其是我向下力后再出 向前力,两力之运发火候之间而成。
自此方有我“吸扔陈大力士”之传言,实是多位观者不明上述之言中就 理也。今明言解释因由,再不知悟,就是不认真听了。
处
打即顾,顾即打,发手便是处。你们问何为“处”?这就问对了,处的 原则非对方站立时的脚面,也不是对方的小腿以下的位置处,所谓处,是对 方之要害,头、胸、腹、背,但处应为对方之头的鼻为最佳。“鼻为中央之 土”。冲破客之土制胜势无余。
拱形
涵虚,多适三节之中位。掌心、脚心宜涵虚,腋下、胸前宜涵虚。
桥多为拱形,是各力点面之合,形曲(屈)力(意)直是为一理,正凸 处有支撑力,里空灵有蓄发力,而两端出弹放力,合分可互为,两向能发 用,分作有二挣,整运得摧、撞。技击达骤发瞬变之用,养生利气血运行。
改拳
今天谈“改”就是变与更换,改就是纠正。向前直线行走时,人的双脚 一左一右,交替迈步路线才能直,直是正确方向。但是要有一左一右的随时 纠正、改正纠偏差,这样才能按正确的直线而行!
练拳更应按此理掌握拳道的原则,体认精髓。执着傻练,就单一而笨 拙,难得应变之机要。两肩左前右后,两足一伸一屈,两手一高一低,都是 偏侧,对于正直是错,但如前、后、伸、屈、高、低,突作颠倒而用,或达 两不同之平衡,其正直之力效自发,其理自明也。正、侧互为是此理的集中 体现,其拳中之变、之改是原理的实用效果所定,非指错了就改之意,曰后 当在实操中多加体认之。
重击
打不着不打,打不倒不打,打不死不打。所重者为力不虚发,差尝不空 作的要义在此。
作拳应敌连击、续进,是有用之作,但非高妙之为。高者先蓄而后发,缓运而突用,松柔惊弹,用一而不用二,更无再三,再四。一触即爆发,真 意如此也。
定法
拳者养为一,练为二,用为三,程序不可倒置,所以拳要有规要,事有 则守,以属定法,方成正解,这是其一。其二为养不达勿练之,练不达而勿 用之,用不明则无效也。学生考试不及格不能升学,练拳不到水准,难求进 益,必如上楼之梯阶,先达而后进高也。
官廉是清苦治世,心善为武德之基,紧学为求功之道,博求为达奥之 源,精研得进阶之路。不苦于参练者,拳艺定一般。
目正是不歪斜,当从心正入手。功深是超常人,当从勤练入手。明理是 知懂透彻,当从精研人手。无功不进自有原因,如自不能解,当求学于名师 指导入手。
无知
迷神、信鬼,自属无知之辈;而发外气、能成仙,亦为练拳迷信思想;
但追求套路、专究招数、窍门,或用重物练本力、用懈柔逃猛袭,均为迷信 误导,于真正拳义大违,对庸手亦难应付,遇名家高手必败无疑!所以不符 拳理,即为不能实用之术,再下功夫也不能施展运用。如真明理、符则而体 认练之,随手而用,随心而发,则打、放自如,轻而易举不费心力也。
大成
神真意至,虚独存,悠扬相依,绵绵如醉如迷,静性有旋机。
脱肩松臂懒束腰,神情意力似黏糕。一切知感全不要,静室常露赤条 条。有心练求得实相,无念含精任逍遥。钟山云雾如参透,天下晴空一羽 毛。练时全身发热,气血交融,应感轻舒愉悦,如水中漂荡,旷野闲庭。
无论练何功,疲累皆为误,每练一次都会有新的收获和提髙。做学问永无 止境,练拳也无止境,有止境就无进步。有人说我已达“上乘”已达“大 成”,此话对否应看如何理解。
国家社会无止境,上乘、大成之境亦应无止境!何为上乘?何为大成?
上乘、大成的标准不能停留在一个水平,认识层次也无一定标准,其说各 有不同,怎能说成有止境昵?如此解方能正心、正法。大成拳亦应无止境, “大成”二字也应解为无止境。
六要
继承先驱的成就之后,方能得到提高,然后才可启迪后学。我要求你们 并不高,一要具德、二要务实、三要精修、四要勤奋、五要坚持、六要纠 误。老人就是青年的奠基者,你们就是后辈的奠基者,大家肩上的责任同等 重要。
我是河北原籍,周子炎是山东原籍。都说河北出英雄、山东出勇士。其 实不然,山东有武松,也有武大郎;河北出猛将也有弱兵。不在地区之处 所,不在身体之强弱,不在体重之轻重,身材之高低。如若如此,瘦小、体 轻、有病的人就不用练拳了,不少各家瘦小而功高,所以是在个人的修为如 何。只要正确坚持,恒心修练,终有收获。
合意
动乎不得不止,止乎不得不动,其意在动静之间,有静方有动,有动方 有静,白天人多动,夜睡多静,一动一静之间在拳中应体会在于用。神意的 动静,形骸的动静,一是在外,一是在内,有别又关,合拳意而为之。
“合意运动”指本意运动。顺应意的支配,行成运动,如达到无感觉受 意运动,是有意无意间之运动,再达本能运动是“自动运动”的境界过程, 所以方能获得神、意、气、力,入于化境。
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