一、击剑战术的概念及意义

比赛中根据彼我双方及场上情况所采取的合理有效的计 谋与行动，称之为击剑战术。交锋的双方始终进行着发挥与反 发挥、抑制与反抑制的动作，为了达到克敌制胜的目的，采取 的各种合理有效的战术行动，以扬己之长，避己之短，在可利 用的挑引手段的辅助下，扰乱对手的进攻节奏,使其失去场上 优先权，从而获得攻击对手的时机，为赢得比赛的胜利创造有 利条件。在充分利用自身优势的基础上，尽力弥补自己的不 足，以抑制对方的长处，扩大对方的弱点并加以利用，是击剑 战术运用的核心。

对战术运用的好坏直接关系着比赛的胜负，它能调动身 体、技术、心理等方面的能力，以达到合理地运用和充分地发 挥。在交锋双方身体、心理素质，以及技术水平相差无几时，比赛成绩的好坏主要取决于战术的运用能力。当然，在初学者和 儿童少年比赛中，常以技术的高低决定比赛的胜负，因为，在 技术水平有限的情况下，他们无暇顾及战术的运用。但随着技 术水平的不断提升，以及年龄、心理等方面的成熟，对战术的 运用能力也会有所提高。战术实质就是智谋，一场比赛，较量 的双方比拼的不仅是力量、心理、技术等，还有智慧，它的外在 表现就是战术。一个合理有效的战术，不仅能调动起运动员身 体、技术、心理等方面的潜能，同时也能有效抑制对手，破坏其 进攻意图，从而为战胜对手创造有利条件。

二、击剑战术的特点

(一）具有独立性、针对性和自主性 击剑比赛是一对一的对抗赛，交锋的双方在比赛中所采 取的各种计谋和行动具有一定的独立性、针对性和自主性，而 这些行为是受个人意识支配的，所以，在遭到对手顽强抵抗 时，运动员不仅要有顽强的意志品质，而且要善于观察，充分 调动思维，以寻找到有效的攻击时机，从而打破胶着的局面。 另外，要注意攻、防转换的速度，因为，比赛时机转瞬即逝，只 有做到快速出击，才能争取到优先权，而快速的反应能力，以 及合理的战术运用在其中所起的重要作用是不言而喻的。

(二）具有敏捷性、灵活性和应变性 赛前根据彼我情况所制定出的战术，在运用时应能根据 临场的情况做以相应的调整，这体现了战术的敏捷性、灵活性 和应变性。交锋中建立在这样基础上的战术才能可靠，且有实 效性。无论实施进攻或防守的行动，运动员都要灵活地运用战 术，以适应场上的变化.如果一味地套用或机械地执行事先安 排好的战术，那么，只能将自己陷入尴尬的境地。运动员在交 锋中要密切注意对手的动作特点，以寻找到攻击或防守中的 弱点或破绽，从而适时地抓住有利时机，果断而有效地向对手 发起进攻，以取得比赛的胜利。但这种进攻应在瞬间完成，绝 不允许有半点犹豫或迟缓，否则就会赔误战机，甚至可能给对 手创造进攻机会，最终导致自己失利。

(三）具有预见性、隐蔽性和欺骗性 同样，根据彼我情况所做出的正确预测与判断，并在此基 础上采取相应的战术行动，这样的行动才能有的放矢，才会具 备实效。然而，这种判断和预见并非凭空而来，它是运动员根 据击剑运动的规律，彼我攻防的特点，临场发生的情况而进行 推测、判断得出的。因此，交锋中的一切行动必须立足于事先 准确的判断和预见的基础上。

从实际运用情况上来看，战术的隐蔽性和欺骗性是保证

动作能够有效进行的关键因素，通过隐藏自己的真实目的、行 动意图、动作规律、打法特点，以假的手段去扰乱、迷惑、欺骗 对方，给对方造成假象和错觉，也就是虚实结合，真假相济，声 东击西，最终使对手揣摸莫测，步人圈套。

(四）击剑战术的内容

击剑战术的内容包括战术指导思想、战术知识、战术意识 和战术行动等四个方面.₃击剑战术就是以战术指导思想为基 础，根据临场的复杂情况，利用自己所掌握的战术知识，以及 所产生的战术意i只来支配和实施。

战术指导思想

击剑的战术指导思想是根据敌我情况所确定的作战方 针，为满足实际比赛需要，所制订的战术行动方案要符合战术 指导思想，及时赛中临时做出调整，也要以战术指导思想为准 则，不可在大方向上迷失。比赛中运动员所采用的战术是否具 有针对性和实效性，其核心在于战术指导思想是否正确₃古代 兵法家孙武曾说过:“胜兵先胜而后求战”，意思是开战之前, 了解敌方的情况是十分重要的，想出克敌制胜的方法后再去 寻求交战，其道理同“不打无准备之仗”如出一辙。战术指导思 想是否正确，关键取决于是否真正的了解自己与对手，只有真 正地掌握个体的基本情况，才能制订出切实可行的战术方案，如此才能达到“出其不意,攻其不备”的效果。

战术知识

击剑的战术知识包括战术运用的基本原则，各种攻防战 术的形式，各种战术的优缺点，各种战术的作用，各种战术的 发展趋势，对付各种战术的对策，战术运用的基本条件，规则 对战术的限制与要求，对手的技术、战术、体能、心理、习惯、训 练特点等相关信息。运动员对这种战术理论知识掌握得越丰 富，就越有助于战术意识的提高。同样，合理的、实用的战术方 案制订，也有助于迅速掌握多种战术与合理的选择战术，最终 达到迅速提高战术质量、实现有效地运用战术的目的。总之， 运动员只有具备丰富的战术知识，才能强化战术意识，在比赛 中心明眼亮，不会误人圈套。

战术意识

击剑的战术意识是指运动员在复杂多变的比赛中，能够 根据对手的动作意图判断出对手的攻防手段，在做出合理的 分析之后，迅速地想出应敌策略的一种思维活动。运动员的战 术意识要同战术行动紧密地配合，在战术意识的支配下，战术 行动才能实施,而从行动结果中又能看出战术意识的强弱。在 将丰富战术知识作为提高战术意识的基础上，运动员要注意 理论与实践的有机结合，以真正地适应比赛需要，并注重比赛 经验的积累，以提高和强化战术意识。运动员战术意识的强弱，可通过其应变能力，观察力，思维方式等反衬出来，因此， 在训练中可注重培养运动员以上方面的能力，进而使战术意 识得到更好地发挥，但战术意识只能靠丰富的战术知识加以 提升，其他方法均无效。总之，战术意识是战术能力中最基础、 最重要的内容，要在合理运用的基础上加以培养，以达到克敌 制胜的目的。

战术行动

击剑的战术行动是运动员完成预定战术计划和战术意图 所执行的动作，或是战术的具体动作或打法。运动员的战术行 动是否有效，受多种因素的制约，如战术指导思想、战术知识、 战术意识、技术等。因战术行动是为了完成战术计划，所以，它 具有明确的执行意图。以战术指导思想为准则，在战术意识的 支配下，根据掌握的战术知识，选择合理的战术行动是克敌制 胜的关键。有效的战术主要依靠准确的观察和判断，因为，要 有的放矢，并且在执行的过程中要做到灵活和果断。

(五）击剑战术的类型

击剑战术按攻防性质的划分，可分为一般战术和特殊战 术两类。

一般战术

一般战术包括进攻战术和防守战术。

进攻战术是指运动员在主动创造进攻机会的情况下，利 用掌握的主动权，进行有目的的攻击，向对手发动主动进攻的 战术行动。

防守战术主要体现在破坏或阻碍对手战术实施上，通过 积极主动地寻找对手的弱点，进而组织反攻，是一种自身保护 性动作，还可给对手以有力还击。

在击剑对抗行为中，尽管强调攻防结合，但还是以进攻为主，防守为辅。之所以按主次分配两者在比赛中的位置，主要 是因为进攻动作是防守或反攻动作产生的前提条件。进攻和 防守战术是根据击剑运动规律，为了击中对手与不被对手击 中所采用的各种攻防动作和打法。因此，在比赛的整个过程中 始终处于发挥与反发挥、抑制与反抑制的激烈竞争之中，无论 采用进攻战术，还是防守战术，都应以己之长，攻彼之短，只有 这样才能在比赛中获胜。随着现代科技在击剑领域当中的不 断渗透，运动员的实践经验也在不断地丰富，个人特点和风格 也得到了完善，这些成绩的取得将促使击剑一般战术不断提 高,使其更具针对性和实效性。

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