第一节武术套路竞赛的组织

一、竞赛组织工作的意义

竞赛组织工作是一项十分复杂而又细致的工作，组织工作 进行的如何，直接关系到赛会能否顺利进行。因此科学地组织、 周密地安排、充分发挥职能部门的作用、卓有成效地进行工作， 是实现赛会目的、任务的根本保证。

二、竞赛组织工作的程序

武术竞赛的组织工作由组织准备、赛前准备、竞赛进行、 竞赛结束四个阶段组成。

（一）组织准备阶段

赛会能否顺利进行关键是赛会的组织领导，所以首先建立 组织机构，统一领导赛会的各项工作。

• .成立筹备委员会。在准备工作中，首先要成立筹备组 织，讨论决定比赛组织方案、规程和工作计划。组织方案一般 包括赛会的规模、各部门的职责和负责人名单及工作人员名额、 经费预算，以及要解决的主要问题。
  
  
  
  • .制定竞赛规程。根据竞赛任务和竞赛计划制定竞赛规程, 规程是比赛的指导性文件，具有严格的法规效应。竞赛规程由 主办单位制定，它是竞赛工作的依据，要提前发给有关单位，以 便做好赛前准备。竞赛规程的条文要清楚，内容要齐全，词句 要准确，文字要精练。无论比赛规模大小，都要制定竞赛规程。
    
    
    
    • .建立组织委员会。全国性武术比赛，一般由国家体委委 托有关体委承办，由承办单位、参加单位、裁判队伍、仲裁委 员会以及有关部门的领导人员组成组织委员会，比赛的各项活 动都要在组织委员会领导下进行。
    
    
    
    
  
  
  
  

另外，一些运动会由于特殊的需要，为提高规格、扩大其 影响，可以成立大会主席团，邀请层次较高的党、政领导人担 任大会名誉职务。

• .组织仲裁委员会。确定仲委会组成人员名单，并下发通 知和聘书。


• .组织裁判队伍。确定裁判队伍组成人员名单，并下发通 知或聘书。

（二）赛前的准备工作

• .组织裁判学习。在比赛之前须组织裁判学习。全国性、 国际性的大型武术比赛都很重视裁判员的学习，一般在赛前组 织裁判学习，或举办裁判员学习班。裁判员的学习由裁判长主 持。基层武术比赛也应重视裁判员的学习。裁判学习的目的主要是提高裁判员的思想认识和业务能力， 保证公平竞赛，真正落实“严肃、认真、公正、准确”的八字 方针。由于学习时间短，比军任务重，所以学习要抓重点。学 习的主要内容是学习和熟悉近程、规则有关条文，领会规则精 神，增加裁判知识。掌握评分方法，提高裁判能力以及统一学 习规定套路等。学习方法采用讲课、讨论、自学、观摩训练、 裁判实习、考核等形式，以提高业务水平。

• .组织安排各代表队的赛前训练。

• .检查和布置比赛场地，特别是比赛场地的规格和比赛场 地的整体布置要符合规定和要求。


• .组织召开裁判长、教练员联席会，统一理解和认识有关 规则中不详尽的条文及本次竞赛的有关规定。

.比赛前必须完成秩序册的编印工作，并发到各参赛队和 有关部门。

• .召开组织委员会会议，由承办单位负责人向组织委员会 汇报大会筹备工作情况，以及其他有关问题。

（三）进行阶段的组织工作

• .组织开幕式。组织开幕式是宣传武术运动的好形式，为 了收到更好的教育效果，开幕式要简短、隆重、热烈。
  
  
  
  • .组织好每天每场的比赛。当场比赛结束后，各裁判组要 及时总结，以便改进工作。
    
    
    
    • .经常对场地设备进行检查和管理。
    
    
    
    
  
  
  • .遇有特殊情况，需要更改比赛场地、日期和时间时，应 由负责部门及时通知各队。
    
    
    
    • .每天比赛后,编排记录组应及时将比赛成绩进行登记和公布。
    
    
    • .督促现场技术录像。录像人员要坚守岗位，不可漏录。
    
    
    
    
  
  
  • .医务组每场比赛都要做好准备，以便处理临时发生的伤 害事故。
  
  
  • .总务处要深入各队了解情况，听取对生活、交通等各方 面的意见，以便及时改进工作。
  
  
  
  

（四）竞赛结束阶段的组织工作

1.组织大会闭幕式。公布比赛成绩、发奖、致闭幕词、组 织表演或文艺演出。组织领队、教练员、运动员、裁判员交流经验或做技术报告。裁判组、各组织机构进行工作总结。安排办理离会的交通等有关事宜。印发成绩册。整理有关资料存档。竞赛工作结束，向上级汇报。

附：套路竞赛规程示例

X X X X年X X市中学生武术套路竞赛规程

一、目的任务

为全面落实党的教育方针，推动我市武术运动开展，增强 学生体质。通过比赛，互相学习，交流技艺，促进武术运动水 平的提高。

二、举办单位

由市教委和市体委联合举办。委托X X区体委承办。

三、竞赛日期和地点

X乂XX年X月X日〜X月X日，在市体育馆举行o

四、参加办法

（一）参加单位：我市各中学。

（二）参加人数：每队可报领队1人、教练员2人、运动员 男女各6人（报裁判员1人）。

（三）参加资格：凡本校在籍学生，思想品德好、学习努 力、凭医生证明身体健康者均可报名参加。

五、竞赛项目

（一）拳术一项。

（二）短器械（刀、剑任选一项）。

（三）长器械（棍、枪任选一项）。

六、竞赛办法 （一）本次比赛为个人单项和全能比赛。

（二）采用国家体委审定的最新武术竞赛规则。

（三）全能分数计算办法：3个单项成绩之和即为全能成绩。

七、录取名次和奖励

（-）全能名次：男、女各录取前6名。

（二）拳术、刀、佥h棍、枪每项男、女各录取前6名。

八、报名日期

于x月x日前各单位报名单报市体委竞赛处。

第二节武术套路竞赛的编排与记录

大型武术套路竞赛的编排与记录是一项较为复杂的工作， 竞赛秩序编排的成功与否，是整个赛会能否顺利进行的关键。 做好这项工作不但需要认真负责的态度，更需要科学严谨的方 法，而这种方法要建立在有关竞赛理论的基础之上。针对运动 员分组、上场顺序的确定和竞赛日程的制定要根据问题性质的 不同采用不同的方法解决，突出利益均等、机会均等的原则， 只有这样才能为运动员创造场上公平竞赛、公平竞争的先决条件。

一、编排的原则

编排的实质内容主要是竞赛日程的安排和运动员上场顺序的. 确定，竞赛日程的安排要遵循利益均等、机会均等的竞赛原则， 但不能像确定各项目组运动员上场顺序那样通过抽签确定，而是 依据大会所给各方面条件，通过整体把握、宏观调控的办法把各 个项目组合理的分布到各场次、各场地中去。如果抽签确定，反 而造成混乱。确定各项目组运动员上场顺序则根据随机理论采用 抽签办法确定。综合起来做好竞赛编排工作要确立和遵循如下原则：

（一）要合理使用场地

基层或规模较小的比赛一般设一块场地，全国及世界性、 国际性的比赛通常设两块场地。场地的使用方法要合理。对赛 会所给各项条件要认真分析、测算，提出最佳方案并加以实施。

（二）要有利于运动员比赛

• .同组别项目集中一场比赛完毕。集中在一场把所有相同 项目赛完，对同组别运动员来讲参赛时间一致，也与其他项目 组比赛时间间隔均等。若参赛人数多，应注意安排在第二天同 一时间、同一场地进行，力求在同等条件下进行比赛。
  
  
  
  • .抽签确定各组别内运动员比赛出场顺序，以体现竞赛的 公平性。
  
  
  
  


• .各项目组的第一出场者的次数要均等地分散到每个队， 或遵照特定的原则执行。
  
  
  
  • .每场比赛每位运动员只安排一个项目参赛。若必须有两 项则应考虑有较充裕的间隔时间。
  
  
  
  

（三）要有利于裁判员裁判

同一裁判组在每场次中只担任一个场地的裁判工作。要求 裁判员是“全能型”的，在某一场地上担任裁判时自上场后不 论任何项目组比赛都不能更换。

（四）要有利于观众观赏

武术具有极高的观赏价值，这一点应给予足够的重视。安排各场项目时，两个场地比赛项目不要雷同,这样有利于观众观赏。

二、编排的步骤和方法

大型武术比赛,如全国武术套路锦标赛（团体赛及个人赛）、 全国体育学院武术比赛、全国青少年武术锦标赛等。其特点表 现为比赛设项多，参赛人数多、项次多。因此编排工作要科学 有序地进行。目前国际性、世界性的武术套路比赛在项目设置 上比国内少，但编排原则、方法是一致的，可参考进行。其步 骤和方法如下：

（一）学习竞赛规程

编排记录组在编排之前首先要学习竞赛规程，了解和掌握 竞赛日期、大会的活动日程、实际竞赛天数、开幕式和闭幕式 的时间、竞赛办法、录取名次和计分方法以及裁判组的设置和 分工情况等。这些因素都与做好编排和记录工作有直接的关系。

（二）审查和统计工作

审查各单位的报名表，如发现与规程不符或不清楚的情况， 应及时与有关单位联系解决。在审查的基础上，统计各队参加 比赛的人数和每个项目参赛的人数（均男、女分别统计），以便 为编排工作做好准备。并根据参加人数、项次数计算比赛实际 所需时间。如果与大会所给时间出入较大，要调整、确定大会 所给时间。

（三）竞赛分组

竞赛分组是以各参赛队准确的报名单所报项目为依据，根 据运动员性别和项目的不同，分别组成不同的项目组。如比赛 设男子长拳项目，把所有参加男子长拳的运动员组编在一起， 组成男子长拳组。其他所设项目均按此法办理。把在一起录取名次的同类项目的所有运动员组编在一个组 里，这样形成若干不同的竞赛组别，为下一步抽签决定上场顺 序做好准备。使相同项目比赛的运动员集中参赛，有利于运动 员场上竞争，有利于裁判员评判，同时也有利于编排记录组记 录成绩、录取名次并及时向大会公布比赛成绩。

 

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