第六节当今全日本空手道联盟面临的问题
空手道成为中小学正课问题
日本重视武道教育早在1926年柔道与剑道就成为日本中小学校正式课程。面后弓道、瘫刀作为日本传统武道被中小学女生所青睐。而空手道这 个源于琉球的唐手' 是新兴的武道.一直被认为是外来的比较粗俗与野蛮迟迟得不到日本高层人土的普遍承认。20世纪50年代这段时间中空手道得到前所未有的发展空间，随着战后日本经济的复苏到了80年代空手道简捷、易行、实用成为日本推向海外的最有影响的体育文化但是全日本空手 道联盟氏年致力于将空手道当成日本武道的一部分推进日本的学校教育体系直到2010年日本武道协议会上才将这个目标作为日本武道馆的一个联 合日标。2012年付诸实施。
武道议员联盟总会在推进“日本武道振兴”计划.从统计的各个中学开展武道教育情况来看柔道、剑道比较普及，日本文部科学省体育、青少年局 2011年11 12月，从都、道、府、县公立中学各抽20所学校.全国样本为960个调杳2012年口本国会通过将武道教育列人中学正式课程以来，各校实施 武道教育的情况64.4%的中学开展柔道教学357%的中学开展剑道课，除冲绳县外其他各县中学开展空手道课的不足10所接近1%。只有冲绳县 88%的中学将空手道作为体育课正课。要在全日本将空手道作为学校正课， 还有很大距离。
全日本空手道联盟对中小学开展空手道课程非常重视，组织技术与教学骨十编写了中小学空手道课的东范教材，从如下的案例中可以得知全日本空 手道联盟在青少年普及中的一些努力：比如在小学生中普及空手道时，要重视快乐教育引导小学生乐于参与空手道活动，让小学生在空手道中感受到乐 趣强调小学生的身体发育避免提倡毅力与坚持严格要求与表扬结合；对初中学生指导时.理论方面要重视满足他的好奇心；不要高深的理论指导，重视如何能够引导他们喜欢。技术方面比小学生略为提高。青春期的学生对新的 事物充满好奇在技术上也要注意。对高中生来说特别强调基本动作的扎实 与正确.对从小学、初中时期已经养成的缺点要适当予以纠正而且也注意唤 醒学生成长的自觉让学生主体体验正确与缺陷。这时指导教师不能居高临 下指导，在尊重学生个性与交朋友的方式中与之共同进步。全日本空手道联 盟对小学生、初中生、高中生的空手道指导内容有相时成型的模式。
比如高中学生的指导：
第一部分：基本动作，礼法：学习正确的礼节方法，学习在武道中礼的意义。步型：掌握各种步型的特征各种步型与技法的关联性，解说每个步型的 四个要点步幅、脚尖的朝向、膝部的位置、重心所在。还要讲究移动中保持重心在步的正中。基本方法：冲、插、打、格挡、踢、各个动作的作用攻击与防守动作的着力点与着力部位。在移动中练习各个攻防动作。
第二部分：时人的技能约束组手：在动作约定前提下在攻与防转换中练习与掌握动作.每个动作要求准确没有多余的预摆防守要紧密还要学会在不利的位置进行反击。自由一本（组手）：预先固定好攻与防顺序，但在连续攻与防的练习中捕捉当中决定性的一个动作。作为一组进攻中决定胜负的一 击。自由组手：按照全日本空手道联盟规定可用的方法攻击对方可攻击的部位。白由自在的起势、自由自在的技术应用与发挥特别注意培养寻找攻击与 反击的距离与时机。从防守到反击的转换反应的敏捷、变化的流畅。
第三部分：形与技能：基本形：首里系：平安初段、二段、三段、四段、五段、 铁骑二段、铁骑三段。那霸系：击碎一、二段，三战中选择部分形练习或者全部 练习。要在正确理解形的每个动作意义基础上认真掌握练习。
指定形：原先的指定形：拔塞（大八久留顿破：观空（大）；慈恩；十三；镇东； 狮法；十八。
2006年又新增了 8个套路：制引战；十三：观空（小）；雁飞；松村鹭牌；二 十八步；二十四；公相君。
应用形：选择2~3个套路准确理解套路的每个动作后将动作完整演绛。 全日本空手道联盟的技术指导建议中提出：高中生是进人成年人的路□要通过空手道的修炼促进其成长为人格完整的人指导教师要营造严格要求与包容鼓励相结合的空手道修炼氛围。
为了适应国际奥委会的要求空手道在竞赛方法方面作了国际竞技体育 共同趋势的修改：一是保证空手道竞赛是安全的；二是参与的国家和人群越来越广泛，可以不受限制参与空手道运动；三是在竞赛胜负的判定方面，避免主观意志要客观透明。
空手道成为2020年东京奥运会比赛项目后是可以长久作为奥运会正式项还是只是昙花一现？ 2016年11月18日在日本议员多功能厅召开“空尸道推进议员联盟”第4次总会□前已有114名议员参加这个推进会。他们 开始筹划空手道成为残奥会的正式项口而长久保留在奥运会中。
为更多的人了解空手道竞赛.制作r统一口径的宣传招牌.还对空手道竞 赛的规则作Mi相当简约的说明力求让更多的人来了解支持空手道竞赛。
如何看待竞赛空手道与传统空手道？传统与竞技能并行发展吗？全日本 空手道联盟能否继续引领空手道走向？日本空手道源于琉球的唐手是研究者 不能否认的。现在他们认为空手道是在冲绳拳法的原型的基础上，作为日本的传统文化发展升华的。已经超过冲绳时期的精神与技术了。将空手道作为 一种武道文化来继承是东京的空手道研究者的共识但是必须有重视传统不拘泥于传统的姿态才能发展将传统作为母体让母体不断发出新芽只有 这样的武道才能不断繁荣。
历史是在动荡与平稳、停滞与进 步中交替前行的，无论什么时代都要让武道发挥出促进平安与进步的作用。如何带领世界空手道研究的走向？空手道成为奥运会项目之后是木的文化还是完全按欧洲人意愿改 造？全日本空手道联盟能够把握住空手道发展的方向吗？
全日本空手道联盟还要以空手道母国的白觉.主动协助世界空手道联盟、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、泛美的 空手道联盟展开各种空手道活动致力于空手道的国际普及。还要尽可能 为国际空手道组织提供技术支持。必须派遣空手道专业人土参加国际竞技 大会技术讲习会等活动。对日本人来说这里有高级空手道专家储备的问题,确保世界第一竞技水平地位：住能不断繁荣。
所有空手道国际大赛中外国选手总是将空手道母国日本作为挑战目标。如果在决战中战胜H本选手对外国选手来说就是一件光荣而值得夸耀的经历, 日木空手道如何在国际大赛中稳居领先的地位这也是全日本空手道联盟面 临的尖锐问题。不论采用何种竞赛规则全日本空手道联盟的选手应该保持不败。必须有强有力措施保证日本选手在将来国际空手道大赛中保持优势的 技术态势。但是技术一旦公开，竞赛胜负就是选才与训练水平的问题。相对 在力量、速度、耐力都占优势的欧洲美洲的空手道选手日木人在身体能力方 面并不占优势。世界空手道联盟的规则修订方面欧美的人土逐渐主导了发 展趋势比如用高腿击中头部得3分就明显有利于手长腿长的欧洲人这样乂寸于日本来说.也是严重的挑战。
2016年10月15月20日在奥地利举行的第23届空手道世界锦标赛中日本代表团取得6金、2银、1铜的好成绩是参赛队伍中奖牌最多的困体 我们看到日本队强项在形是靠主观意识打分的竞赛男女个人形、团体形的冠 军被日本队包揽10个组手比赛中仅得女子68公斤级、男子81公斤级冠 军。对抗项11中.日本队并没有绝对优势。
少子化的影响：21世纪以来，日本出现了人□减少的趋势经济泡沫多年未能复苏经济衰退的社会中家族的主力男性由于生存压力加大不敢结婚女性由于自立参加作不愿意结婚或晚婚或者结婚不愿生育导致日本生率连年下降少子化已经相当严重。相对于1949年出生率高峰期的270万人到2008年低于170.5万人少子化的现象严重影响了参加武道活动的人数。一方面日本对学校全面实施一周五天制改革学习指导要领全面修订了教科书；另一方面由于儿童人数减少不少原来的学校体育运动俱乐部停止活动或者废除了。据有关统计今日日本参加空F道道场练习和空手道俱乐部的孩子明显减少了只有20年前的=分之一左右。一些儿童受学业影响、其他运动项目更具有吸引力等多种原因参加空手道练习的少年儿童逐 年减少。
在普及与吸引现代日本青少年参与空手道运动中全日本空手道联盟提出心的教育”，通过空手道修炼来提升青少年的健全精神特别是通过空手道修炼不断提高青少年的礼仪规范与举止优雅。他们致力于打造"有魄力的空为让更多从较大年龄开始亲近空手道的人上，在申请空手道段位方面的便利发挥这个群体的积极件全日本空手道联盟采取措施鼓励“生潴空手”道“就是一生追求空手道的人。给予高龄的空手道修行者授予相应的段位。 作为本文部科学省与H本体育协会鼓励终身参与体育活动的一个环节2001年开始举办年长者全国运动会空手道也作为一种正式运动项目被采用空手道被认可为老龄适宜的运动项目之一。这方面的研究也正在加以 推进。
现在日本文部科学大臣认定空手道的指导员制度作为国家认可的社会事业一环全日本空手道联盟也将完善空手道社会体育指导员制度。随着时代发展木空手道竞赛的规程、对技术规范也应该有相应的改进与发展。

浏览816次