第五章武术竞赛的组织与裁判
自学指导
一、内容简介
本章介绍武术竞赛的组织、武术竞赛的编排与记录、武术 竞赛的规则与裁判法等内容，还介绍竞赛组织机构的组建、竞 赛规程的制定、裁判队伍的组成、编排原则与步骤，以及评分标准和评分方法等。
二、学习重点与难点
（一）重点应做好竞赛前的各项准备工作。
（二）基本掌握武术竞赛规则和裁判法，以及组织好裁判队 伍的学习。
三、学习方法与要求
（一）以自学为主，结合面授辅导，全面熟悉武术竞赛的组 织工作程序和竞赛组织工作的规律。
（二）结合本章学习内容，通读武术竞赛规则。
武术运动是深受广大群众和青少年喜爱的体育运动项目之一。基层武术竞赛活动的开展，丰富了学校和基层单位的文化 生活。经常交流技艺、检查教学训练工作质量，对普及和提高 武术运动水平具有重要意义和作用。
我国每年多次举办全国性武术竞赛，武术已成为亚运会的 竞赛项目。当前国内、国际武术竞赛活动频繁，这使武术竞赛 的组织和裁判更加向正规化、科学化发展。
第一节武术竞赛的组织
一、竞赛组织工作的意义
竞赛组织工作是一项十分复杂而又细致的工作，组织工作 水平的高低，直接关系到竞赛能否顺利进行。因此，科学地组织、周密地安排、充分地发挥职能部门的作用、卓有成效地进 行工作，是实现赛会目的、任务的根本保证，并且具有非常重要的意义。
二、竞赛的组织工作程序
武术竞赛的组织工作，由组织准备——赛前准备——竞赛 进行——竞赛结束四个阶段组成。
（一）组织准备阶段的组织工作程序：为了使竞赛工作顺利 进行，关键是赛会的组织领导，必须建立一定的组织机构，统 一领导赛会的各项工作。其工作程序是:
1.成立筹备委员会：在准备工作中，首先要成立筹备组织, 讨论决定比赛组织方案、规程和工作计划。组织方案一般包括 赛会的规模、各部门的职责和负责人名单及工作人员名额、经 费预算，以及要解决的主要问题。
2.制定竞赛规程：根据竞赛任务和竞赛计划制定竞赛规程，规程是比赛的指导性文件，具有严格的法规效应。竞赛规 程由主办单位制定，它是竞赛工作的依据，要提前发给有关单 位，以便做好赛前准备。
竞赛规程的条文要清楚，内容要齐全，词句要准确，文字 要精练。无论比赛规模大小，都要制定竞赛规程。基层武术竞 赛的《竞赛规程示例》附后。
3.建立组织委员会：全国性武术比赛，一般由国家体委委 托有关体委承办，由承办单位、参加单位、裁判队伍、仲裁委 员会，以及有关部门的领导人员组成组织委员会，比赛的各项 活动都要在组织委员会领导下进行。
另外，一些运动会由于特殊的需要，为提高规格、扩大其 影响，可以成立大会主席团，邀请层次较高的党、政领导人担 任大会名誉职务。
基层武术竞赛，为保证比赛顺利进行,应建立相应的组织机 构,其范围可根据比赛的实际情况而有所不同。通常全国比赛组 织机构形式,基层比赛组织机构形式 。
组织委员会
宣传处竞赛处竞赛监督委员会仲裁委员会11后勤处
领导小组或组委会留五一基层比#组织机构形式
4・组织仲裁委员会：确定仲委会组成人员名单，并下发通 知或聘书。
5.组织裁判队伍：确定裁判队伍组成人员名单，并下发通 知或聘书。
（二）赛前准备阶段的组织工作程序：赛前准备阶段，主要 是指裁判员、参赛队及有关人员到大会报到至正式比赛之前的 组织工作程序。
1组织裁判学习：在比赛之前组织裁判学习，使裁判员进 一步熟悉规程、规则，这对提高裁判水平能收到良好的效果。因 此，全国性武术比赛、大型的国际武术比赛都很重视裁判员的 学习，在赛前都要组织他们进行学习，或举办裁判员学习班。裁 判员的学习由总裁判长主持。裁判员学习任务：
（1）提高裁判员的思想认识，保证公平竞赛，认真执行 “严肃、认真、公正、准确”八字方针.
（2）学习和熟悉规则条文，领会规则精神，增加裁判知识。
（3）掌握评分方法，提高裁判能力。
裁判员学习内容：由于学习时间短、比赛任务重，所以学 习要抓重点，内容要少而精。一般是学习规程、规则，统一学 习规定套路、国家体委有关规定等。
学习方法：
(1)讲课。由总裁判长进行。
(2)自学规则和有关文件。
(3)结合学习规则，进行小组讨论。
(4)现场观摩训练。
(5)裁判实习(不公开示分〉，统一认识。
(6)考核。
在学习期间由裁判长负责组织学习。基层武术竞赛的裁判 员学习可参考上述学习任务、内容和方法，组织裁判员进行学 习，以提高业务水平。
2.组织安排各代表队的赛前训练。
3.检查和布置比赛场地，特别是比赛场地的规格和比赛场 地的整体布置要符合规定和要求。
4・组织召开裁判长、教练员联席会，以统一理解和认识有 关规则中不详尽的条文及本次竞赛的有关规定。
5.比赛前必须将秩序册的编印工作完成，并发到各参赛队 和有关部门。
6.召开组织委员会(全委会)，由承办单位负责人向组织委 员会汇报大会筹备工作情况，以及其他有关问题。
(三)竞赛进行阶段的组织工作程序
1.组织开幕式。组织开幕式是宣传武术运动的好形式，为 了收到更好的教育效果，开幕式要简短、隆重、热烈。会议程 序为：
(1)宣布大会开始。
(2)裁判员、运动员入场。
(3)领导致词。
(4)运动员代表讲话。
(5)裁判员代表讲话。
(6)裁判员、运动员退场，比赛开始。
2.组织好每天每场的比赛。裁判而当场比赛结束时要及时 总结，以便不断改进工作。
3.经常对场地设备进行检查和管理
4.遇有特殊情况，需要更改比赛场地、日期和时间时，应 由负责部门及时通知各队。
5.每天比赛后，编排记录组应及时将比赛成绩进行登记和 公布。
6.督促现场技术录像。录像人员要坚守岗位，不可漏录。
7.医务组每场比赛都要做好准备，以便处理临时发生的伤害事故。
8.总务处要深入各队了解情况，听取对生活、交通等各方 面的意见，以便及时改进工作。
9.保卫处应加强对驻地和比赛场地的治安保卫工作。
(四)竞赛结束阶段的组织工作程序：
1.组织大会闭幕式，公布比赛成绩，发奖，致闭幕词，组织表演或文艺演出。
2・组织领队、教练员、运动员、裁判员交流经验，或做技 术报告。
3.裁判组、各组织机构进行工作总结。
4.安排办理离会的交通等有关事宜。
5.印发成绩册。
6.整理有关资料存档。
7.竞赛工作结束，向上级汇报。
关于第二、第三阶段组织工作程序，如主要工作内容和工 作程序，对基层组织武术竞赛活动依然适用“总之，要结合实际情况，努力做好竞赛工作。
一、目的任务
全面落实党的教育方针，推动我市武术运动的开展，增强 学生体质。通过比春，互相学刁，交流技艺，促进武术运动水 平的提高。
二、举办单位
由市教委和市体委联合举办。委托市五中承办。
三、竞赛日期和地点
XX年X月义〜X月X日，在五中体育馆举行。
四、参加办法
（一）参加单位.我市各中学。
（二）参加人数：每队可报领队1人、教练员2人、运动员 男女各8人（报我判员1人）。
（三）参加资格：凡本校在藉学生，思想品德好、学习努力、 经医生证明身体健康者均可报名参加。
五、竞赛项目
（一）拳术一项。
（二）短器械（刀、剑任选一项）。
（三）长器械（棍、枪任选一项）。
六、竞赛办法
（一）本次比赛为个人单项和全能比春。
（二）采用国家体委审定的最新武术竞赛规则。
（三）全能分数计算办法：3个单项成绩之和即为全能分数。
七、录取名次和奖励
（一）全能名次：另、女各录取前6名。
（二）拳术、刀、剑、棍、枪每项男、女各录取前6名。
八、报名日期
于X月X日前各单住符报名单报市五中体育组。

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