第八节现代中国武术
中华人民共和国成立后,武术成为社会主义文化和人民体育事业的一个组成部分,得到了蓬勃发展。
1950年中华全国体育总会召开了武术座谈会,倡导发展武术运动。国家体委成立后,为了推动武术及民族形式体育的发展,1953年在天津举行了全国民族形式体育表演及竞赛大会, 武术是这次大会的主要内容。1954年各体育院系开始把武术列入正式课程。1956年中国武术协会在北京成立,武术正式定为表演项目,并在北京举办了 12个单位参加的武术表演大会,开始试行打分的方法。1957年新中国第一次把武术列为国家体育 竞赛项目,继后,每年都举行全国性的武术比赛和表演
1958年国家体委制定了第一部以长拳、太极拳、南拳为竞 赛内容的《武术竞赛规则》。自1960年开始,各省、自治区、直 辖市纷纷成立了武术运动队。业余体校也增设了武术班,大、中、 小学也都把武术列为体育教学的必修内容。武术的研究整理工 作也有进展,从50年代中期至“文化大革命”前,国家体委有 关部门组织部分武术工作者研究、整理、出版了《简化太极 拳》、长拳和刀、枪、剑、棍等书籍,1961年还编写了体育系 《武术》通用教材。
在“文化大革命”中,武术事业遭到了严重摧残。1972年 以后,武术同其它一些体育项目开始恢复,全国性的武术比赛 和表演,在停顿了 6年之后又举办了1972年11月在济南举行 的全国武术表演大会,表演项目达1000多个,包括各种拳术和 器械的单练、对练、集体基本功的表演。套路自选项目在结构、 难度、腾空和跳跃上都有了较大的突破。在比赛中突出了速度 和节奏,技术有了新的发展,1974年8月又在西安举行了全国 武术比赛大会。1975年9月在北京举行了第三届全国运动会武 术比赛,大会设规定拳、规定枪、自选拳、自选器械、自选表 演项目等五项,按团体、全能、单项和集体表演进行。
1976年10月,粉碎“四人帮”以后,我国体育经拨乱反正, 迅速恢复,武术也开始出现新的局面。1977年、1978年先后在 内蒙古、湖南湘潭举行了全国武术比赛,以套路为主的竞赛项 目技术水平有了莪大提高,武术运动得到进一步发展。
党的十一届三中全会以后,我国传统武术进入了一个蓬勃 发展的新阶段。
1979年国家体委发出了关于发掘整理武术遗产的通知,组 成了武术调查组到13个省、市进行了较为广泛的考察。同年5月,围绕挖掘整理,在南宁举行了全国武术观摩交流大会,表 演了各种流派的武术达510项,其中有一些是埋没多年的拳种, 技击对抗项目的散手、短兵也在大会上做了初次表演。后来连 续三年的全国武术观摩交流大会,使挖掘整理武术遗产收到了 良好的效果。武术的挖掘整理工作经过几年的努力,在全国查 明了源流有序、拳理明晰、风格独特、自成体系的拳种129个。 录制了 394. 5小时的录像带,共征集到了文献资料达482本,古 兵器392件,有关珍贵实物29件。这对武术事业的发展产生了 重大影响。
我国武术竞赛在1979年以前基本上是以套路为主的单一 竞赛形式,后来竞赛体制开始发生变化。1979年3月国家体委 决定将散手列为试验项目1980年初步形成散手竞赛规则后, 在北京举行了首届全国武术对抗项目表演赛,经过七届表演赛 试验,于工989年国家体委颁布了《武术散手竞赛规则》,并开 始正式举办全国武术散手擂台赛。1990年又颁布了《武术散手 运动员技术等级标准》。全国武术散手擂台赛的举行,标志着一 个以武术套路及武术散手竞赛为基本框架的新的全国武术竞赛 制度的产生,从而改变了以往只搞套路单一竞赛制度,丰富了 武术的竞赛容。
武术的发展加速了武术竞赛制度的完善,逐渐形成了以甲、 乙级队团体、个人锦标赛,少年“武士杯”的比赛,太极拳、剑 和推手赛等为主要形式的竞赛制度和以武术馆、校为对象,以 及民间传统武术内容的竞赛,构成了较为完善的全国武术竞赛 制度,基本上满足了不同年龄、不同层次水平、不同兴趣爱好 的人们的需要。1985年1月国家体委颁布了《武术运动员等级 试行标准》,分为武英级、一级武士、二级武士、三级武士、武 童级五个等级,迄今已有464名优秀运动员获得武英级称号。
80年代以来,群众性的武术活动蓬勃开展,各种形式的武33 术馆、站、社、校等相继成立,形成了一个宣传、传播推广武 术,组织群众开展武术活动的广阔而坚实的基地。据不完全统 计,全国各种形式的武术馆、站、校就有万余个,入校习武的 青少年有几百万人,各种形式的辅导站、教拳点数以万计,全 国参加武术活动并以武术作为健身主要手段的人数约6000万 人。从1992年开始,国家体委在全国范围开展评选“武术之 乡”的活动,更进一步推动了群众武术活动的开展。
学校武术教育也呈现了一派生机,大、中、小学把武术列 为体育课的内容,校园内掀起了武术热。1992年在武汉举行的 大学生运动会首次将武术列为正式比赛项目,使学校武术教育 从单一的课程教学,向多形式、多渠道、多层次发展。体育院 校自1989年开始,单独设立了武术专业,以教育学、人体科学、 武术为主干学科,把武术理论基础、中国武术史、内功养生学、 伤科与按摩、体育手段与方法等列为主干课程。招收了本科生, 授予学士学位。自1979年起,各体育院系恢复招收武术硕士研 究生,硕士学位的设置,使武术成为培养高层次专门人才的学 科,这对武术的发展具有重要的历史意义。
伴随着武术运动的蓬勃发展,武术的科学研究工作越来越 显得重要和迫切。1987年6月,中国体育科学学会武术学会在 北京成立,湖南、宁夏、江苏等省也先后成立了省武术学会。这 期间,中国武术研究院多次举办了武术学术研讨会,从多学科 对武术进行了研究。武术刊物、武术理论著述不断增多。自1981 年以来,先后创刊了《武林》《中华武术》《武术健身》《精武》 《少林与太极》《武魂》《武当》等武术专业刊物,对武术的学术 研究、交流,以及党的武术方针政策的宣传作出了积极的贡献。
随着我国对外开放形势的发展,武术正在逐步走向世界,越 来越多的国家和地区兴起了武术运动,成立了武术团体。1985 年8月在意大利成立了欧洲武术协会,1987年9月在日本横 滨成立了 亚洲武术联合会 1990年国际武术联合会在北京正 式成立,并规定每两年举行一次世界武术锦标赛亚武联成立 以来,已举办了三届亚洲武术锦标赛。在举世瞧目的1990年北 京亚运会上,武术被列为正式比赛项目。1994年9月在日本广 岛举办了第12届亚运会,中国武术队获五枚金牌。欧洲武术协 会已举办了三届国际武术邀请赛。中国武术的国际交往日益频 繁,中国武术代表团先后到美国、日本、英国、法国、东南亚 各国,以及非洲等40多个国家进行了访问表演,并派出教练员 援外教学,到中国来学习武术的团体和个人络绎不绝,武术越 来越受到世界各国人民的重视和欢迎。中国武术正在走向世界, 它必定在全世界大放异彩。
小结
武术萌生于远古时代,夏商周得到初步发展,春秋战国时 期武术多种社会功能形成,经过秦汉三国、两晋南北朝、隋唐 五代的不断丰富,宋代武术初步形成体系,明清时期不同风格 的拳术和器械得到大发展,流派林立,呈现繁荣局面。进入近 代,武术逐渐成为近代中国体育的有机组成部分。新中国成立 以后,武术得到蓬勃发展,并逐步走向世界。
思考题
1.各个历史时期武术发展的特点是什么?
2.武术发展过程中受到哪些社会因素的影响?
3-生产力的发展对武术有何影响?
4.拳搏技术的发展简况。
5.剑与刀的演变。
6.军事技术的发展对武术有何影响?
作业题
1.试述式术的起源。
2.从秦汉、三国、隋唐、五代、宋元、明清中任选一个时 期阐述武术发展的特点。
3.新中国成立后武术有哪些成就?

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