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武风是武德教育的重要组成部分。正派的武风是武术被社会所 容纳、推崇和走向世界的关键。
（-）言行举It要端正
武术团体和个人在历史长河中扮演着特殊的角色，往往成为阶 级社会阶级斗争和集团实力对抗的工具。南宋与金国之战中的岳 飞，对一场大战的胜利起到了不可低估的决定性作用。他们在历史 社会中，不仅是一种单纯的武术团体，已成为具有政治、军事、社 会治安等多种作用的社会组织，并积累起来一些社会生活的基本规 范及相互交往的基本准则。如各流派的传统门规法条：人品行为不 端正者不传，市井刁钻者不传等0
今天武术的行为准则表现在表演竞技场上、教学训练的课堂 上、习武健身的社会人群交际中和武术的国际交往中。
言行举止端庄，要求习武者言必行，行必果，待人处事热情诚 实、谦恭大方、和蔼可亲等，大家的爱国热情、智慧和力量，凝聚 在集体中，凝聚到建设有中国特色的社会主义大业中。
（二） 为人师表授业忙
中华武术尊师敬祖，在技艺的传授上重视师承、师法、师训, 且尊称老师为师父。“师者，传道授业解惑也。”父者人之父也，有 “师徒如父子”之说。所以为人师表，以身作则，是中国历代传统 师德之一，俗话说“其身正，不令而行，其身不正，强令不从气 可见身教重于言教。
作为一名武术教师（教练员），训练能否被学生认同接受，讲 解示范能否激发学生的求知欲和苦练精神，全在于教者对事业的忠 诚和过硬的技艺技能和渊博的知识以及授业水平。教师应是学生立 身处世的楷模。所以，教师的仪表、知识、技能水平，自身气质修 养，为人处事的态度，都可能成为学生效仿的内容。
（三） 遵纪守法严律己
党有党纪，国有国法，各行各业都有相应的规章制度。武术的
各种法规，是进行武术活动的重要保障。传统武术各流派都有各自 的门规戒律和法条，以保证门风正派，其中影响最大的当数“少林 十戒”。
当今武术进入竞技赛场，共同遵守的准绳是武术竞赛规则。每 个习武者、参赛者都应树立法则高于一切的思想，模范地遵守运动 员守则和比赛规则。
武术裁判员不徇私情，秉公执法，严格执行裁判规则和裁判员 守则。严肃、认真、准确、公正地裁决，给赛会创造一个公平竞争 的良好风气，这也是武风正派的体现。
(四) 助人为乐保安康
孔子提倡智、育、勇三大德。他说：“见利思义，舍己从人”, “见义不为，无勇也”。这些圣贤之道，被历代英雄、武林豪杰发扬 光大。
今天习武崇德，主要体现在关心集体、关心他人、助人为乐, 这也是共产主义道德品质的体现，当集体或他人危难时，或解囊相 助，或见义勇为，敢与坏人坏事作斗争。习武者应将个人的本领献 给全民健身、社会保安事业，造福于人民。
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