孩子被人打了，心里会很委屈，而且很有屈辱感，他需要的，是重新鼓 起勇气，而家长的呵斥，无疑会进一步伤害他的自尊，令其勇气顿失。拉着 孩子找老师告状，则更不明智，因为这将使孩子遭受的屈辱公开化,令其颜 面尽失。假设老师不配合调查，那么孩子今后就更是将陷入孤苦无依的境 地，毕竟家长不能总是陪在他身边。

那该怎么办呢？

我认为，孩子如果受到了攻击，则一定要反击，这是毋庸置疑的。一个 成年人如果被无端攻击，他尚且要反击，孩子自我防卫，就更无可厚非了， 因为你不立刻反击，就等于纵容他人再次对你发动攻击，你告诉老师，也等 于在他人面前示弱，一旦离开了学校或者没有成年人陪同，孩子仍将会遭

到暴力袭击。因此,反击是必要的，至于告诉老师等等，那是以后的事情。

怎么反击呢？

说到正题了，用武术的方法，可以令孩子，特别是刚上学的孩子，很容 易地化解一'些暴力袭击。

为了防止空谈，我举个例子说明一下。

我有个侄子，刚上小学。上学的第一天，就发现自己的班里有两个男 孩子特别喜欢打人，其中一个身强力大，许多孩子都被他欺负而不敢还手， 也不敢告诉老师。他看了半天，心里很恐惧，回到家以后，他把这个事情和 父母以及爷爷奶奶,还有我说了。

侄子在说这些事情的时候，口气是很害怕的，他说那个身强力大的男 孩子，一把拉住另一个孩子的手腕，一转身，就把对方摔出去了，好厉害呀0 孩子的父母听了这些话，都很担心孩子今后被欺负，便对孩子说:“那你可 不要惹他哟! ”而孩子的爷爷奶奶则不言语。

我听完了这些，对孩子父母的话不认同。我说:“他不惹人家,莫非人 家就不惹他？学校生活的日子还很长，那孩子欺负人欺负惯了，迟早也会 欺负到他头上来，他现在就这么害怕，以后怎么办? ”孩子的父母听了，觉得 也是，就问我:“你觉得怎么办好? ”我说:“不能被人随意欺负，该还手时就 还手。”

我的话音刚落，刚才一直不发话的爷爷奶奶立刻反对了 ：“那能行吗? 打坏别人怎么办?”

我说你们怕他打坏别人，就不怕别人打坏他吗？

爷爷奶奶一听，更不接受了，说你让他打架，那他打坏了别人眼睛怎么办？

我说难道因为饭里有沙子，就一辈子不吃饭吗？难道因为怕把别人打 坏，就一辈子被人打吗？

爷爷奶奶说:“可以告诉老师啊。”我说:“如果老师能管得好的话，那 两个孩子也不会一入学就那么猖狂了，孩子一旦被欺负而不敢还手，就等 于种下了懦弱的种子，表面上看只是挨了几下子打，实际上，可能影响孩子 一生!”

我说到这里，孩子的父母认为没必要再争执下去了,便问我：“你想教 孩子武术吗?”

我说:“谈不上教武术。因为孩子还小，才六岁，现在让他练武术，从基 础练起,他会受不了的，而且，对他成长发育也不好。我只是告诉他一些很
容易掌握的自卫方法，他能保护自己就行了，你们放心，我保证他不会严重 打伤别人。”

孩子的爷爷奶奶显然不同意我这么做，因为他们就是老实了一辈子的 人，在他们看来，所有打架的孩子，都是坏孩子，好孩子怎么能打架呢？但 是在孩子父母的坚持下，老人家没有继续干涉。

于是我就在休息日和侄子出去玩儿。我事先并没有告诉他出去要做 什么，只是说我们去玩吧，孩子很髙兴地就和我去了。

走在小区旁边的一所大学里，我就问他:“你们班的某某某和某某某很 厉害吗？他们又打人了吗?”

他说打，他们可厉害啦，把别的班的都给打啦。

我说老师不管吗？

他说下课时候打的，老师不知道。

我说，你上次告诉我，某某某把人家手抓住了一下子就摔出去了， 是吗？

他说是啊。

我说:“这没什么了不起的。”

孩子没料到我会这么评价，便一皱眉，说:“你不觉得他厉害吗?”

我说不觉得，因为——你也能做到！

他对我这句突如其来的肯定性评语非常惊讶，同时又很髙兴，不觉笑 了，问：“真的吗？我也能吗?”

我说当然可以，不信你可以试试，你拉着一个同学的手腕，用力一抡， 他肯定因站不住而摔出去。你之所以觉着那个学生厉害，是因为你自己没 做过，你自己尝试过了，你就不觉得他厉害了。

孩子对我的这番话极感兴趣:“那我可以试试吗?”

我说可以，不过现在周围没有别的孩子，只有我，这样吧，我告诉你怎 么打才不受人欺负好不好？

他想了一会儿，点头同意了。

我说:“来，你来打我，看看能不能打疼我。”说完，我站起来，指了指自 己的腹部。

他开始试探着打了几下，我毫无感觉，就对他说你端起拳头来打就是 了，别怕，打疼了我，我奖励你。

他得到了鼓励，真个把小拳头攥起来，擂鼓似的往我肚子上猛捶。别 看只有六岁，竟很有劲儿，我不得不绷紧腹肌承受他的击打。打了一阵，他

累了，停手问我：“不疼吗?”我说疼，虽然里面不疼，但是外面的皮肉疼。 他顿时笑了，我也笑了。.

我说你看，打人并不难，是吗？他说是的。

我说那好，现在你来攻击我，我坐着，你站着，我护住自己，你猛打我， 打中我的头、胸等部位,有奖。

他听了之后立刻站起来，端起拳头，毫不客气地向我猛打，我坐着不能 动，便扬起双臂拼命招架，别看他只有六岁，速度竟然很快，我在不能反击 的情况下，相当费力地才拦住了他一个又一个的拳头及脚尖。

等他打累了，我说:“打得不错，我们玩儿些别的吧。”说完，就领他玩 一些体育器材去了，打架的事儿，再也没提起。

第二天，我找个机会又和他出去了，这次我问：“你昨天打我那么多拳， 是不是一拳也没打到我的头、胸、肚子? ”他想了想，说是啊，为什么啊？

我说因为你出拳不对，所以打不到我。我教你个出拳方法好不好，保 证你这次能打到我。

他立刻答应了。

于是我教他咏春的日字冲锤，打直线，打快，连续不断。我并不要求他 的动作多么标准，我只要求他每一拳都能往前冲，能够连续不断地打出去， 速度快些，就够了。

他毕竟年纪太小，好奇心重，学了几下就立刻要试试看。我答应了他， 于是他对着我就是一顿“冲锤”，其实我虽然坐着不动，但是要防住他这么 小的孩子的拳头,还是很容易的，但为了保证他的学习兴趣,我便故意挨了 好几下，嘴里还哎哟哟叫个不停，他特高兴，于是我就借着他的高兴劲，不 断纠正他的动作,不断要求他加快速度，到回家之前，他已经能打出连续的 日字冲锤了，虽然很不标准，但用力已经趋于连贯，这是个很大的进步。

接下来的一周中，我一有时间就和他玩儿这个“冲锤”游戏，同时不断 告诫他，你不能打我的眼睛、鼻梁、耳朵、后脑，你要是打了，我会很受伤的。 开始说的时候，他不是非常在意，但说多了以后，他开始注意这个问题，拳 头更多往我的两腮、颧骨、下巴上打。

又是一个周末，我乂和他玩这个游戏，这次我毫不客气,他一打过来， 就被我立刻摔倒。几次以后，他很迷茫——我怎么打不过你了？

我说你想知道么。因为你没有用脚，你必须要学会手脚并用。

于是他开始用脚踢我，结果一踢不中，反倒被我摸了几下头。我说你 必须要脚踢我，同时出手打我。于是他就尝试着又打又踢，结果踢我的时
候，被我摸了头，打我的时候，又被我踢了腿◦我说你知道为什么会这样 吗？因为你踢我的时候，你的眼睛就看着你自己的脚，你打我的时候，你的 眼睛就看着你自己的手，你根本不看我，所以我的动作你都不知道，自然是 总挨打了。

于是他尝试着盯着我的眼睛，同时拼命靠过来打我。

就这么和他练了一个月左右后，我问他:“你知道你平时和我打来打去 的，是在干什么吗? ”他说.•“打着玩儿。”我说不是的，其实那是武术。他就 很新奇，虽然他只有六岁，但是早就在影视剧里领略了武术是什么，他觉得 很神气。

我就问他:“我真的教你打一套拳，你学么？”

他说好！

我就教了他最简单的传统套路一少年登台。教拳的闲暇中，我说， 学武术是为了保护自己的，你不要欺负别人，你欺负了别人，就会没有好朋 友的。他边听边点头。

过了不到一个礼拜，有一天他放学回来，很兴奋地告诉我:“我和某某 某打架了！”

我略略一惊，他说的那个孩子，就是曾经一下子把人摔出去的那个。 我问:“结果如何? ”他说:“下课啦，我没惹他，他就冲过来打我，差点把我 推倒！我一回头就给了他几拳。他也打了我几拳，但是他打我没有我打他 打得多！他才给我脸上一拳，我给他脸上一连好几拳，然后他就不打了，去 别的地方了。”

“哦，”我点点头，“好。”

说完了，我再没有说别的，就说:“做作业吧。”

接下来几天，我没有和他提起任何与武术有关的话题。

又过了有一个月，一次他放学回来，脸色不是很好，我一问，原来他被 老师找去谈话了，我忙问他为什么，他说，另一个喜欢打架的孩子下课时随 便翻他的同桌的书，把书翻了一地，他同桌气得不行，又没办法。他就对那 个孩子说••“别翻人家书啦!”然后，那个孩子就一拳砸在他的额头上，他当 时觉得很疼。

“然后呢?”我问。

他说他就冲上去了，一顿“冲锤”，结果那个孩子的额头上的皮肤被他 打红了，又哭又喊:“老师，他打我! ”然后，他就被老师找去谈话了。老师 并没有批评他，因为老师也知道是那个孩子先打的他，但老师还是和他说

了半天“不能打架”的大道理。

我听完了，还是没说什么，说你去做作业。事后，孩子的父母问我，这 个孩子是不是该批评一下？我说批评什么，别人欺负人，还打他，他还了 手，有什么好批评的？老师只会告诉学生“不能打架”，但却从不告诉学生 被人攻击时怎么办，学校也拿不出有力的整治措施，这明明是危害学生嘛。 而且，老师告诉学生“不能打架”，是站在自己的角度上说的，而不是为被 欺负的学生着想，因为一打架,这个班级的纪律呀红旗呀什么的就会受到 影响〇

这件事到现在过去了已经有一个月了，在这一个月里，我侄子班上的 那两个爱打架的孩子，再也没有找过他的麻烦，而他,也没有因为学了点儿 格斗技巧就四处惹事，在老师眼里，他仍旧是个本本分分的学生，数学测 验，他还得了满分。

有人问，刚上学的小孩子当然好办，可那些半大孩子怎么办？难道也 教他们打架么？

我想说的是，最需要保护的就是小孩子，教他们打架，不是鼓励他们去 打架，而是鼓励他们去自卫。这个世界需要自立自强的人，而不是乖孩子。 如果从小这样教导他们，我相信,等他们长成半大孩子的时候，乃至十八岁 之后,遇到问题该怎么处理，他们的心里一定会有数的，而那些心里没数的 少年人，反倒往往是因为幼年时期没有得到很好的锻炼而导致的。

当然，我这个方法，只是我个人的经验罢了，也不见得就一定是教育孩 子的真谙，是否放之四海而皆准，我不敢说。再者，这个方法更适用于男孩 子，而幼年的女孩子遇到同伴间的暴力问题怎么办，我一时还给不出很好 的答案。、



闯婆vs唐牛儿

这婆子跳起身来，便把那唐牛儿劈脖子只一叉，踉踉跄跄直从房里叉下楼来。 ……唐牛儿钻将过来道：“你打！ ”这婆子乘着酒兴，叉开五指，去那唐牛儿脸上连打两 掌，直攧出帘子外去。

这婆子跳起身来，便把那唐牛儿劈脖子只一叉，踉踉跄跄直从房里叉下楼来。唐牛儿道你 做甚么便叉我? ”婆子喝道:“你不晓得，破人买卖衣饭,如杀父母妻子。你高做声，便打你这贼乞 丐! ”唐牛儿钻将过来道：“你打!"这婆子乘着酒兴，叉开五指，去那唐牛儿脸上连打两掌，直攧出 帘子外去。

馨品酌

我说了好久的武术对打，但许多人本是不习武的，看我这本书无非是 看个趣儿，作为作者的我，也要为这群不习武的读者想想，让他们能够在遇 到了那些蛮不讲理又死活不肯退让的混球时，可以凭拳脚来解决问题。

打斗这个东西，不见得每个人都会做，但却是每个人都能做的。比如 说俩人打架，一开始就狂抡老拳，由上至下，往对方脑袋上猛砸，砸他半晌， 再突然上脚猛踹，谁力气大劲头足，谁就占上风，占了上风之后往前一推， 往下一压，就把对方摔倒了，而后骑在对方身上兵乒乓一通捶。这个打法， 唤做民间王八拳,俗话说“乱拳打死老师傅”，这路拳虽说不好看，许多时 候却很好用。

但是，我们在市井之间，虽然经常看到二人对抡王八拳，却很少会看到 某一方彻底胜出，往往是双方互抡老拳后，谁也没占到便宜，或者全都鼻青 脸肿，或者全都毫发无伤。特别是女性，虽然把对方的头发也抓散了，把她
脸上也挠了好几道子，把她留了半年的手指甲也折断了，可实质性的伤害 却没有，这是什么原因呢？

因为打得不得要领。

那么这个王八拳，打的时候需要什么要领呢？

文无第一武无第二，只要打起来，就有学问，我们先看看上面的《水浒传》引文描写。

阎婆和唐牛儿打架，使用的就是标准的王八拳。王/V拳不二法门的第 一招，就是“攻其不备”。你看，第一回合中，阎婆突然探手，往唐牛儿脖子 上就是一推。阎婆年纪多大？唐牛儿年纪多大？按理说，阎婆本不该是唐 牛儿的对手，可就是这一推，竟把毫无防范的唐牛儿给推下了楼去，还好没 摔他个好歹，否则后面的架也不用打了。

唐牛儿不服，蹦起来就叫唤:“你打! ”结果阎婆两巴掌把他打懵，连推 带搡把他赶出门去。这就是王八拳不二法门的第二招——“别客气”。我 们许多同志在打架的时候，特客气，就跟这个唐牛儿似的。人家冲他一瞪 眼，髙喝一声:“有本事你打呀!”他就愣了，也跟着大叫一声:“你以为我不 敢哈! ”话虽如此，可就是不动手。要知道他冲你叫唤，本身就已经做好了 打你的准备，而你呢，嘴里虽硬，手上却软，人家不趁机老大拳头擂你怎的？ 所以说别客气，话都到了这份儿上了，他要你打，你还不赶紧的？学学人家 阎婆，该出手时就出手，风风火火打你头。须知打斗机会稍纵即逝，过了这 个村，可就没了这个店，你等他缓过来，一看，“哦，闹半天你不敢动手哇”， 到那时候就麻烦了。

“攻其不备”加上“别客气”，合用起来，威力奇强，一般市井小民，遇到 这两大招，基本上就歇菜。

但是，高人无处不在，有些人自幼烂仔，一身横练，反应神速，变招极 快，你这两大招弄不好还真就不灵。一旦不灵，就进人了实质性的搏击过 程，那么在这个过程中，你该如何办呢？

王/V拳不二法门的第三招——“往前走”。

许多抡王八拳的人，越抡越往后退，与其说是去打别人，还不如说是在 阻止人家打自己。你把拳头抡得虎虎生风，可人却不断往后走，这能打到 对方吗？记住，要想打到人，就得往前走，你要边打边往前，这才有把握把 你那个大拳头砸到对方的脑袋上。女同志也是，你得往前走才能把你那个 爪子，哦错了，手指尖，抠到对方脸上。

有人说我喜欢闷个头抡拳头，也不看前方，也不管不顾身边，就是狂抡

拳头。那也行，不过那也得往前走。一般来说，闷个头打架的人，都有炸碉 堡的潜质，既然有这个潜质，就更要往前走，把自己的脑袋想象成王八盖 子，不怕打，把自己的拳头看成俩大锤，猛往前砸，记住了啊，是往前砸，脚 下只管往前走，你看对方怕不怕你。做到这一点，如果还有身高体壮的先 天条件，那绝对是菜市场杀手级人物。

接下来是王八拳不二法门的第四招——“兜裆踹”。

大多数抡王八拳的人，都喜欢用手，而忽略用脚,这也是不能快速制胜 的一个主要原因。

当然了，打王八拳的，基本都没练过什么拳术，你让他手脚配合，加上 步法，再加上身法，那是过高要求，不切实际。但是，没练过拳术，不等于就 不能手脚配合着打架。王八拳怎么手脚并用呢？

好简单的。你把那个拳头抡起来，风车似的，怀揣一股“不撞南墙不回 头”的劲头,边打边往前走，打得对方只顾招架，就在这个时候,记住啊，就 在这个时候，你突然收回老拳，一个“兜裆踹”，蹬他小肚子上。一般来说, 他被你弄得直忙活，此时你突然一脚，他被你一脚蹬倒是十有八九的事儿。 如果他倒了，记住“别客气”，上去骑身上就使劲儿拍！如果他没倒，记住 “往前走”,继续抡动手臂，再一次暴风骤雨，给他来个“狂风暴雨终摧折”。

一般来说，这第三、四招用上,就基本上见分晓了。

但是，打烂架不乏猛人，如果你的对手身高、体重和你差不多,且也只 顾“往前走”，也懂“兜裆踹”，那怎么办呢？如果遇到这样的对手,你就有 点倒霉。运气差的，你被他揍了，运气好点儿，你俩都闹个乌眼青,胜了也 是惨胜。

所以为了同志们的形象，我再告诉你第五招——“拍他手”。

如果你遇到了与你势均力敌的家伙，不要硬打，因为你在抡他的时候， 他也在抡你,这时候你要改变策略，别抡他的脑袋了,先抡他的手臂。他的 胳膊抡过来,你就往他的胳膊上打，越狠越好，越猛越好。你先把他的胳膊 给抡下去，把他的拳头给抡“散了”，然后再突然“兜裆踹”，接着“往前走”、 “别客气”，直到“狂风暴雨终摧折”。

怎么样，够狠吧？所以您记住了，菜市场神龟王八拳搏斗五大招—— “攻其不备”、“别客气”、“往前走”、“兜裆踹”、“拍他手”。

这里特别提示一下，本套拳法只限于赤手搏斗。

那么有人问了，照这么说，这王八拳挺厉害呀，要是有人趁我不备，突 然狂施辣手,我可咋办呢？

不用担心，这王八拳虽然十分凶桿，但却非常好破:别管他的五大招多 猛，也别管他几路来，你只管一路去，就准给他破了。这一路就是正蹬腿。

他“攻其不备”，你挨他几下无所谓，别管那么多，一个正蹬腿踹他小 肚子，他捂着肚子就堆了 D

他“别客气”，你也万万不能客气，他不是抡拳头吗？你护住脑袋（怎 么护自己看着办），下面一个正蹬腿，他捂着肚子就堆了。

他“往前走”，走就走呗，正好走近，一个正蹬腿，他捂着肚子就堆了。 正蹬腿使得好，他根本来不及用“兜裆踹”、“拍他手”就被你给放倒 了。记住了，有人拿王八拳抡你，二话不说，一个正蹬腿解决他。

有一攻，必有一破，矛盾总是交互出现的，记住我反复说的那句话—— 天下武功，无坚不摧，唯快不破。



燕青vs史文恭

且说史文恭得这千里马行得快，杀出西门，落荒而逃。此时黑雾遮天，不分南北， 约行了二十余里，不知何处。只听得树林背后一声锣响，撞出四五百军来。当先一将， 手提杆棒，望马脚便打。那匹马是千里龙驹，见棒来时，从头上跳过去了。

且说史文恭得这千里马行得快，杀出西门，落荒而逃。此时黑雾遮天，不分南北，约行了二十 余里，不知何处。只听得树林背后一声锣响，撞出四五百军来。当先一将，手提杆棒I望马脚便打。 那匹马是千里龙驹，见棒来时，从头上跳过去了。

品酌

水浒传中，短棒的使用是很频繁的，如武松过景阳冈，持一根哨棒，打 虎时不小心在松树上打断了;宋江回家探亲时，也拿着一根哨棒;鲁达打死 镇关西，逃走时也拿着一根哨棒;燕青拦住史文恭时，也是拿一根棒子打马

脚等等。

由此可见，短棒在古代是一种很常见的兵器。书中所写的哨棒有多长 呢，这一点学术界各说各理，反正大家几乎都没见过，所以也没个定论。按 照我的经验，哨棒应该不太长，顶多有一米四五的样子，与武当短棍相仿， 当低于齐眉棍。近现代武术套路中的短棒，一般的长度是十三把，也就是 成年男子手掌连握十三下的长度，当然，如果手掌小些的男子，也可以握到 十四五下。这是中国传统武术短棒的基本长度，武当短棍、少林火棍等短 棒防身法使用的都是这类短棒。

水浒中对于短棒的使用，基本上都在角色走在路上时交代，而非在战 场上交代，由此可以看出，短棒这种武器多在外出时使用，而很少在疆场上用，这主要是因为其杀伤力比起刀枪剑戟来要差很多。但据我的经验，在 单对单时，短棒并不输于任何兵器，一样可以在短时间内起到杀伤作用，只 是杀伤效果没那么彻底，不似刀剑一般一下子就要人命。在疆场上，面对 的敌人众多，杀不胜杀，自然不可用短棒对敌，但在山野行走间或市井间， 用短棒防身的效果还是不错的。

但是，照现代的生活环境来看，把这种短棒带在身边明显不合时宜，谁 没事儿拿个一米四的棒子满街走，更别提去上班了。你要真拿着它走在街 上，保安肯定拿你不当外人，时不时想请你去喝茶呢。可如今市面上不见 得很太平，许多人确实想带个武器防身，那么带什么呢？对大多数人而言， 最合适的，还是带棒子。那么，带什么样的棒子呢？

中国传统武术中，还有一种短棒，很少见，叫做文棒。这类短棒，比哨 棒还要短，握在手里，基本就尺把多长，和现在的擀面杖差不多，因为太短， 很少有人用。实际上，现代人如果要携带防身的武器，还是这个最好，既好 使，又容易携带，很安全。

许多人这么和我说:“见到坏人给他钱就是了，没必要和他斗，他的命 值多少钱？你打死他给他抵命不划算，他打死你更不划算，何必呢?”

怎么说呢？这种思路我也赞成，但是人各有志，不可强求。不赞成带 武器的话，不要看这篇文就是了，想学点防身技巧的，则尽可以多看看。

那么这个文棒怎么用呢？文棒有单手的，有双手的，我就说说单手的。 其实单手文棒与现代的警棍、甩棍等短棍的用法是差不多的。

下面开始教学，喜欢的可以试试看。

首先，准备好一根一尺多长的短木棒（甩棍也可），实在找不到也可以 拿一根擀面杖，别太粗了就行。

先练习警戒式。所谓警戒式,就是你遇到歹人时采取的站立姿势。一 般来说，手持短棒者采取的姿势，应该有利于快速出棒。如果你是右手持 棒，则将短棒向前向下探出，肘部略弯，棒的尾端与地面呈45°左右的夹角， 棒头略微向前。左手也别闲着，左臂曲肘，护住肋骨，左手微微握拳，护住 下颌。脚右前左后站立，膝盖略弯，重心不要放在前脚也不要放在后脚，而 是放在两脚之间，双脚脚尖之间的连线呈35° ~45°。

这个姿势一站，基本上就防住了身上的所有要害，进可攻，退可守。

好了，现在歹徒就在你的面前，出棍打他吧。

出棍打他的时候，由于您站立的姿势，是左脚在后右脚在前，因此在您 拿棍子砸人的时候，在棍落的同时，前面的右脚一定要踏出一步去，这个要
素一定要记住了。您自己试试，看看这一棍砸出的威力是不是比不前踏的 威力要更大。

警戒式站好以后，随时准备踏出右脚打人。那么怎么打呢？ 一般而 言，您所面对的歹人，手里都是有把小刀子的，如果您直接一棍子敲他脑 袋，那么他极有可能不管不顾地冲过来给你一刀，结果就是你砸了他的脑 袋，他捅了你的身子，很不划算。如何对付有小刀子的歹人呢？很简单，你 先打他的持刀手。你一打他的手，他就会把手往后缩，这样，对方持械攻击 的可能性就在无形中给消解了。

怎么打手呢？

保持警戒式，突然踏出右脚一步，出棍向前猛力敲击，敲击后，迅速撤 棍回来，保持警戒式。这一招叫做“点劈”。

练习这一招时，要注意三点。第一，敲击的位置要准，假设你面前站着 一个人，你敲击的位置，就是他的手腕、手指或者拳头;第二，敲击要快，快 出快收，动作干脆利落;第三，腕力要猛，犹如拿锤子敲铁钉一样，一锤定 音，猛力一敲，让敌方迅速失去战斗力。

“点劈”的作用，是令对方迅速失去武器和战斗能力。假设他有刀，这 一劈便要他指断或者腕伤，使之不能继续作战，这正是杀敌之前断其一指 的打法。这一招看着简单，实则效果斐然，想练习短棍的，一定要苦练点劈 之法。“点劈”的要领在于“快”，一定要快，出棍如电，一打即收，收棍之 余，敌已伤骨。如果不快，则一切都枉然，后面的招数就难用上了。

“点劈”之后该干什么呢？ 一般来说，如果你一棍点中对方手腕或者 指骨。对方即使不撒手扔武器，也会痛得一时反应不过来，此刻，你万不可 犹豫，当猛然上步，迅速猛打对方头、肩等要害，力求一棍制敌。

那么这一棍打头该怎么打呢？实际上很容易，就是拿着棍子往对方头 (肩膀、锁骨)上抡。但这个抡可不是瞎抡，您的棍子要从上到下猛力向下 劈击，动作要快，干净利索，一棍劈中，立刻收棍，不要拖泥带水。这里注意 几点，第一，棍子往下劈击，用的是胳膊的甩力，与“点劈”是不同的，“点 劈”用的是手腕一抖的力量，这里用的是胳膊抡动的力量;第二，往下劈时， 要力达棍梢，仿佛甩鞭子一样将棍子甩出去，而后再迅速收回。

这一招，叫做“正劈”。

“点劈”和“正劈”相结合，短棍的杀伤力十分惊人。敌与我对立，我猛 进步，一棍猛敲其持械手，而后趁其受伤或躲避时，再一个进步贴身而上, “正劈”猛劈其头，可迅速将敌击倒在地。

有人说对手十分强大，一棍中头以后，可能还会反击，如何是好？没什 么大不了，继续攻击就是了。短棍法的最大特点就是一棍打中以后，再不 给敌喘息之机,棍棍不离要害，绵绵不断地击出，直至敌失去攻击能力。

“正劈”之后，脚下进步不停，同时迅速将棍扬过自己头部的右侧，由 右上方向左下方猛劈，劈下去后迅速收棍，这叫做“斜劈”。“斜劈”过后， 脚下进步不停，迅速扬棍过自己头部左侧，由左上方向右下方猛劈，劈下去 后迅速收棍，这叫做“反劈”。

虽然“斜劈”、“反劈”的用力方式与“正劈” 一样，都是用胳膊抡动的力 量，甩鞭子一样将棍子甩出去，而后再迅速收回，但是这两招的力道，可比 “正劈”的力道强多了，杀伤力最为强大。因此“正劈”之后，紧接着两记 “斜劈”、“反劈”，再厉害的人都会委顿不起。

“点劈”、“正劈”、“斜劈”、“反劈”就介绍到这里，如何组合，可根据情 况自己琢磨。另外，“斜劈”、“反劈”还可有变招，即斜（反）下劈。也就是 将棍自左侧下方向右侧上方斜着劈击，或将棍自右侧下方向左侧上方斜着 劈击，这两招的杀伤力也相当大，攻击的目标一般是对方的小腿、脚踝等下 三路部位。

除了这几招劈法之外，短棍还有一击即倒的招式，是一种无须进步劈 击，也能将敌一击倒地的方法，那就是“甩击”。

“甩击”如何使用呢？

首先，脚保持右前左后站立，膝盖略弯，重心放在两脚之间，双脚脚尖 之间的连线呈35° ~45°，然后右手握棍下端，左手握棍上端，双臂下垂，双 手虎口相对，手背冲外。当与敌对峙时，以握棍之右手，如出反背拳一般， 猛然向外一抖,同时左手一松，棍梢便抖出，甩向对方头部、肋部等处，一旦 打中，可迅速使敌失去及时反应，而后便可迅速上步劈击。

“甩击”很重要的一个要素在于距离的把持，不可太远或太近，同时同 样要进步甩出。注意，要进步。另外还有一个要交代的，那就是短棍法对 敌,一定要抢先机，不可犹豫，不可让敌抢先手。

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