八卦掌是以走转为主要形式和特点的功夫拳。从始至终各个
阶段都离不开一个“走”字。到了高级阶段,修炼的主要途径和 方法,还是要不停地走转。其走转的形式、方法与初、中级阶段 没有什么两样,但意念要求却完全不同。它不再强调掌形、掌 式、走法、用法,所以实质也是不一样的了。
初、中级阶段从总体上比较而言,是以练外为主的。即在 “三十六歌诀” “四十八法诀”的指导下实践、研究、体悟怎样走 圈、怎样应用。意念简单则外形简单,意念复杂则外形复杂;心 里怎样想,外形就怎样做,内部的意念变化都要在外形上表现出 来。高级阶段则不完全这样,内部的意念变化不完全在外形上表 现出来。也可以说初、中级阶段是以练有形为主,内外兼修;而 高级阶段是练无形为主,内外兼修。
初、中级阶段追求的是以外三合和内三合为主要目标的形式 (手法、身法、步法)、素质、速度、技巧等;高级阶段追求的是 以意念变化为主要目标的精、气、神三宝。
高级阶段的走圈与初、中级阶段的走圈的主要不同之点是在 走圈时不再考虑初、中级阶段的手法、身法、步法等方面的问题 (因为已经很纯熟了),而只是想象自己是在何处行走(如体内、 体外、地上、地下、天空或其他星体等等),怎样行走(如以脚 走,以膝走,以胯走,以手走等等)。由于意念不同,自然会出 现一种从来没有过的奇异感觉。如上旋、下钻、悬顶、吸贴、飘 移等等,同时还会明显感到气息作用的部位如皮毛、肌肉、脊骨 等等。实际上也可以说初、中级阶段是约束思想守规矩的阶段, 而到了高级阶段则是解放思想脱规矩的阶段。练得开是基础,想 得开是关键。练开了,不一定想得开;想得开才能真正练得开, 才能灵活应变。人们在劝解矛盾时常常说:“要想开点,别想不 开,想不开可不行。”被劝解的人想开了,矛盾就解决了,否则 执著己见,矛盾就会激化。经济建设强调解放思想,反对固步自 封、闭关自守,激发了企业内部的活力,带来了经济繁荣;中医 的气滞血淤生百病、通经化淤病自消的理论,也是强调人的思
想、性志等内部因素的。这也正像我们写文章,主题的提炼和结 构安排也都是要事先在脑子里想好了才能写出来。总之拳理和日 常生活、工作、学习、保健等方面的道理都是相通的。物质是基 础,物质决定精神,精神又反作用于物质,物质和精神是对立而 又统一的。练外必须同时练内,强化有形必须强化无形,使阴阳 在两个方面相对平衡中互济互促。
初、中级阶段强调气沉丹田、神不外溢;到了高级阶段,因 基础牢固,内气充盈,则可以想入非非,让意念如天马在广阔无 垠、茫茫无迹的宇宙空间纵横驰骋,如孙悟空可于无限狭小的微 密之处施展变化。意念可以上天,可以入地。可以想象自己的形 神或硕大无比或入密无形;或至天涯海角,或云卧天行。行走起 来可以想象自己的威力能排山倒海,自己的引力能使万魂移倾。 可以想象自己是宇宙的中心,我动天地动,天地随我之呼吸开 合,日月随我之行走动转,快、慢、疾、速、缓全由想象而生, 由内气而定。练起来感到丹田如电,周身融融,浊气荡然,神清 气爽,心胸宽阔,智慧洞开。
- 高级阶段的上乘走转之功如何练法?
八卦掌的高级阶段上乘走转之功的练法有三种。
(-)八门任意走
头(颈)、肩、肘、手(腕)、臀(腰)、胯、膝、足这八个 部位,在武术界称为八门,是人体用于技击的主要部位。八卦掌 通过长期走转、拧翻的锻炼,八门均已练开、练活、练出了功 夫。但是高级阶段还要有意识地向八门之处灌注特殊的意念,使 其内气更足、形质更坚、灵敏度更高、场势更大。这八个部位的 意念练法是: ’
- 意想以踝走,忘掉两足:即在行走转圈时,想象自己是
在用两脚腕走路,脚已经不存在了。
- 意想以膝走,忘掉两小腿:即行走转圈时想象自己是在 用两膝走路,两小腿已不存在了。
- 意想以胯走,忘掉两腿:即行走转圈时想象自己是在用 两胯走路,胯以下的两条腿均已不存在了。
- 意想以肩走,忘掉躯干:即行走转圈时想象自己是在用 两肩走路,肩以下的身躯部分都已经不存在了。
- 意想以手走,两足悬离地面:即行走时想象自己是在用 两手走路,两足上提离开地面。
- 意想以肘走,身体擦地而行:即行走时想象自己两肘在 地上行走,整个身体或仰或卧,随两手擦地而行,如同壁虎游 墙。
- 意想以头走,倒立而行:即在行走时想象自己是在以头 顶倒立行走。
- 意想随宇宙行走,超其向外;即在行走时想象、体会地 球在转动,周围的天体都在转动,而自己站在转动的球体上,处 在转动的天体中,自己已无能为力,只能顺其自然,随同整个宇 宙的转动而转动。两脚的移动,也是在转动的球体上走动。
上述八种练法,在实践中要认真体会,每换一种意念练法, 周身内外都会有不同的特殊的感受。通过比较练习,可以选择其 中自己最喜欢、最舒适的练法、多练、常练,如此自会妙趣横 生、趣味无穷。
(二)内外随处行
内外随处行就是在走圈时把自己全身忘掉,想象自己变成了 大小不等的人形(意念人),可以在自身内外任何一个部位随意 行走转圈。下面介绍四种练法:
- 舌上行,浪里白条
在行走时想象自己的舌头变成了大自然中的一块平地,舌尖 抵齿龈间,舌下流水潺潺,舌上绿草繁花似锦。舌为地,口腔为 天,而自身变成了一个很小的意念人,在舌面上踏青随意行走转 圈,舌体被意念人刺激,如同阴阳悬踏的水车,不断地震动,口 内津液如泉水不断流出。意念人随舌体一起在琼浆玉液中淋浴, 如同浪里白条,顿觉周身滑润、神清气爽。口中津液要随出随 咽,如涓涓流水,直入丹田,又被丹田的热能变成雾露,濡润滋 养五脏六腑。咽唾液时要收缩喉头,汩汩作响,以强健咽喉。
- 膈上行,天马行空
在行走时想象自己的横膈膜变成了大自然中的一块平地,膈 下涛声隆隆,膈上峰奇树绿。膈为地,胸腔为天,而自身变成了 一个很小的意念人,在横膈膜上任意行走转圈,如天马行空,感 到心胸宽阔无比,壮若寰宇,心比天高。
- 腹底行,海底捞月
在行走时想象自己的腹腔底部变成了海层平地,腹腔变作了 天水相连的寰宇,而自己变成了一个很大的意念人,环天宇在海 底上行走转圈,如海底捞月,感到腹心松静,两目如电,神气腾 然。
- 手上行,登萍渡海
在行走转圈时想象自己面前是烟波浩渺的大海,自己两手变 成两块漂浮的木板,在眼前打漩漂荡,两脚交替踏着两大块木板 随意行走、转圈,飘飘荡荡,形如登萍渡海,顿觉周身筋脉收 缩,足膝轻捷,内气鼓荡,周身舒泰,有飘然向上之感。
除上述四法之外,习者还可以设想更多的练法,而认真体会 周身内外的感觉。一旦有了特殊、异样、良好的感觉,就要抓住 不放,这样就能得到更大的益处。但是因为每个人的体质、功 力、练功情况、松静程度、文化素质、遗传因素、敏感程度、经 验阅历等方面的差异,所以感觉也不可能一样。习者可以在练功 过程中认真体悟总结。
(三)天地任逍遥
天地任逍遥就是在走转时,不但要设想走转的环境部位,还 要认真体会在该环境下行走转圈时精、气、神的部位,也就是意 念所“醒”之处。同时还要体会在意念作用下的神似形象。其练 法如下:
- 地上行如旋风,醒皮毛
行走转圈时只要想象自己是在地面上走,身体就会有平地旋 风之感,精气神就会向周身皮毛处灌注。
- 地外行如壁虎,醒任督
在行走转圈时只要下意识地想象自己是在地球外围贴着地球 走,就会有腹胸收缩如壁虎游墙之感,精气神就会向任脉和督脉 灌注。
- 地内行如迎风,醒肌肉
在行走转圈时,只要想象自己是在地球里面走,就会有迎风 却步之感,精气神就会向全身肌肉灌注。
- 地中行如钻井,醒脊骨
在行走转圈时,只要想象自己是在地球中心轴处走,就会有 脊柱如钻之感,精气神就会向脊骨和周身骨骼灌注。
- 地下行如顶灯,醒头足
在行走转圈时,只要想象自己是在地球底下行走,就会有头 如顶灯之感,精气神就会向头部和两足灌注。
- 空中行如白云,醒脑神
在行走转圈时,只要想象自己是在空中行走,就会有白云轻 舒、云卧天行、神若飘仙之感,精气神就会向脑神灌注。
- 天底行如蹬山,醒玄关
在行走转圈时,只要想象自己是在天底下行走(两足蹬天, 身体倒悬),就会有蹬山拔身后倾之感,精气神就会向玄关处灌 注。
- 天上行如清风,醒眼目
在行走转圈时,只要想象自己是在天体上或其他星球行走, 就会有宛若清风之感,精气神就会向双目灌注。
上述三个方面的20种练法,主要是强调意念。掌式的变化 可以顺其自然,随意念决定,不拘一格。可以一式练多意,也可 以一意练多式。如“地上行”,可走下沉掌,也可以走其他掌式; 如“地外行”,可以两臂展开,两掌向前走“轰鸡式”(有含抱地 球之意),也可以走“平推掌”或“朝天掌”;如“腹底行”可以 走“捞月掌”,也可以走“下沉掌”;如“地中行”,可以走“下 沉掌”,也可以走“阴阳鱼掌”。姿势的高低也是如此。走下盘可 以想两手擦地而行,走中盘可以想象推磨而行,走上盘可以头顶 擦天而行。一切都是意念,从意念上要练到与天合、与地合、与 人合。每一合之中又都有与内、外、上、下、相合的深层次的要 求。所以可只重意而不重行,甚至可以选定一式不动(或坐、或 立、或卧)进行想象。
- 如何才能练好上乘的走转之功?
上乘的走转之法是重文轻武、文武结合的阶段。武之极为 文,也就是说八卦掌(其他武术也是如此)练到一定阶段,如欲 向高层次发展,必须要尽可能多地游历一些大山名川和各地秀丽 奇特的自然景观,以壮其襟怀、增其神魄;要尽可能地多读一些 古今中外的优秀文学名著,特别是一些景情交融的散文和诗歌, 多欣赏一些古今中外的各种名人字画,以养浩润燥,培养壮美、 豪情的性格;要尽可能地多读一些古今中外的名人传记、历史书 籍,进一步培养千秋正气,提高以文治国、以武安邦的历史责任 感;要尽可能地多读一些哲学、力学、生理学、医学、天文学、 心理学、美学等现代科学和艺术知识,以丰富内涵、壮大根基、 触类旁通、融会贯通;还要尽可能地多拜访各门各派的名人、奇
士,以博采众长、取长补短。这是功至上乘的重要途径和保证。
总之,武术是一门综合性科学,而非只求一勇一技。真正的 武术家都认为技击只是武术的末技,只研究技击,不研究文化, 很难达到炉火纯青的地步。必须把武术作为人类求生存、求健 康、求强盛、求发展的多学科的综合性科学进行整体研究,才能 学到武术的真谛,步入武学的高层次,领略到八卦掌的无限风 光。
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