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科学性是指反映自然、社会、思维等的客观 规律的分科的知识体系的内容、作用以及运用的 学理原则。在拳学研求过程中，始终含盖着具体的 科学性理念和作用，所以拳学的所有功法、拳理研 求的正确效果均来源于符合科学的原理、原则的 观点、功、理、心法，故也是正确的、有效的。只 有符合科学的道理才能正确，不科学、反科学、伪 科学的东西必然是错误的，这就是真理。而科学既 然是客观规律的分科的知识体系，所以也必然符 合自然、社会、思维发生、发展的正常规律。除本 书前面章节的论述中有关科学性方面的内容外， 科学性在拳学理念上还具有更深层的先进、正确、 精深方面的多方面作用。正因为科学有先进、正 确、深层的特殊效用，又符客观规律的知识体系， 所以正确、恰当的应用科学就是研求拳学的尚佳 手段，也因运用、掌握先进的现代高科技的学术、 理念、技术，才能更有利于达到正确、客观、深层 的研求拳学的目的，从而以至达研拳的更佳效果。
如从另一方面的角度以拳学心法的深层解析 科学文化在拳学研求作用。只有在掌握先进的现 代科学技术的条件下，才能正确地运用科学性在 拳学研求中的功效提高作用。如此问题不解，只知 科学性在研拳的作用是远远不够的。不知道什么
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是科学，不能掌握科学技术、不能正确地运用科学 技术、技能，科学性问题在拳学研求中的作用就无 从谈起，也不会因之能产生效用。因为没有实际能 力、没有实学内容，在不知、不明、不能掌握科学 技术时，科学性就是空口号、是无实而言，不切合 实际的作为，永远不能应用！这是因为没有掌握 科学的实力而论，而科技方面的实力是来源于以 文化水平为基础，进行学习之后掌握与拳学研求 有关的实用科学技术领域的深求、勤学，达到一定 水平（即能真正具体掌握、应用的水平）之后才能 运用科学技术来解析、研求拳学深层精奥的根源， 从而达深层、透彻、具体的深明、细解拳学髓理， 以达研求拳学之功用。所以不懂、不能掌握先进 的现代科学技术就不可能应用，也不能于研拳有 任何有利作用。拳学功法、理论、心法的机理，除 来源于社会因素、历史因素和拳学传统内容外， 其机理根本的深层因素必须用科学技术的手段、 解析、分析、判断、验证、确定根源机理的来龙 去脉，从多种有关科学的学术研究中找出科学、 正确的依据、答案，来进一步解析、认识、应用， 从而提高研拳效果，舍此没有其它方法可以代替。 下面举一例以说明在研求拳学过程中的科学性深 层作用问题：
今就上述全面性在拳学研求中深层作用所选 以推手内容为例，在说明全面性问题中的搭、控、 定、放中也从中选一个方面,结合与拳学研求过程 中的科学性深层作用问题来举例说明，今以推手 中与“放”有关的科学，性深层作用为例：“放”是 推手练、用中最后的应用功法、手段，放也是指在 推手中通过搭、控、定的拳学功、理，在实际应用 的最后目的，即把对方放扔、摔出，乃至倒地的运 用过程，也是指达到了推手中应用放的效果而言。 当然放在拳学功、理、心法的实用中和效果上是有 先决条件的，在这些条件具备时必须首先达到已 放能发力的条件下，才可（其中还包括很多条件， 在此从略）。今单就发力一个问题论。发力应用、 实用与试力功法、发力功法的功、理、心法很多内 容有关，在此只从其中选发力理法中的发力应用 的原理一则来解析科学性在拳学中的深层作用。 如力的发放究竟来源于哪些原理？这些原理的根 据是什么？为什么能发力？在不掌握科学技术理 论的习武人中肯定说：“我想用力，力就发了。练 了发力，就会用了。来源于我用力时就会有力，所 以才能发放。”初听此言或不懂拳学、不是高层研 求拳学的人也会赞同此论。但从拳学心法论，其回 答于发力的原理、发力的根源问题，根本没有说 清，也等于没有回答，其回答的只是说明了有了发 力的思维意识（想用力），练过发力功法（有发力 的功法基础）两个与发力过程、练功过程的问题, 其根本不懂力是什么，力在人体中能发放、应用的 原理、根源，具备什么因素和具体物质条件、精神 条件与力有关的内容，力的产生、多方面的实质内 容的因素是什么，是什么在发力（力应用）中起关 键性作用的根髓问题、学术方面的原理问题。故其 回答是不完全、不正确、没有科学依据的回答，就 是不懂。不懂“力”又怎能分析清发力的原则、原 理的理论？没有深层作用的科学、正确的拳学方 面的有关学术理论为依据，又怎能解析发力到底 是什么原理（拳理）呢。不懂其理（拳理、心法） 又如何更有利地全面、正确的指导其法（功法）的 练、用、应用，而又如何能至研求拳学高水平的应 用、达效呢。故必须要用科学学术手段解析，才能 正确、无误的从根源上求解其关键的因素所在。只 有首先明析发力（力量、发放、应用）与人体内哪 些部分内容有关，才能进一步解析、认识、掌握、 运用、提高放的发力功用效果，从而才能在掌握科 学实例的依据条件下，真正从机理的最深层寻找、 探究、研求、认识其理（拳理），有目的、有根据 的指导其法（功法），以达深层解析、掌握应用的 目的、目标。在拳学中的“力”，是指人体的力。王 苓斋宗师所指的力包括功力、本力（功力、本力在 《大成拳学》一书中有解，本文从略）。而拳学中所 重者为功力，是指人体能发放的动物力，动物力的 原理与机械力的力学原理有相同处，亦有不同处， 所以人的动物力是单指人能发放、具备、应用的类 型,而研究动物力是属于生物力学的学术范畴,在
弟三素 大成拳拳法心理论 Ida CHENG QUAN XUE I
生物力当中、研究领域中包括人体生理学,人体解 剖学、运动生物力学等诸多学科的学术范畴内容。 在运动生物力学中、人体运动系统的生物力学是 其中与“发力”原理最有关的学科之一，在人体生 物力学中，人体生物材料的力学特性、人体惯性参 数。还有人体运动行为的生物力学、人体的运动效 率、运动生物力学测量方法,人体基本运动的生物 力学、运动生物力学实验等，多方面学科内容。今 单就人体运动系统的生物力学内容来解析其中的 一则。如人体生物材料力学特性中，与力有关的生 物材料的组成及力学性质，从中来找出人体力包 含的物质根源。其中包括生物材料的组成:①蛋白 质聚合物。其中有分子不交联的无定型聚合物、分 子交联无定型聚合物、纤维等。②多糖纤维。还要 了解到生物材料的力学性质。其中有应力与应变、 粘弹性材料的特点（松弛与嚅交、滞后）。骨骼生 物力学：包括骨骼力学的性质（骨密质的应力、应 变曲线）骨骼受力形式与表现（拉抻、压缩、弯曲、 剪切、扭转、复合受力等）、影响骨力学的性质的 因素（年龄和性别、骨的成份和形状、人体运动、 激素）。③关节生物力学（关节软骨的渗透性、压 缩截荷速度与软骨性能的关系、关节软骨的蠕 变）、关节的润滑和磨损、关节的表面活动、关节 反作用力。④肌肉生物力学：肌肉结构的力学模 型、肌肉的力学性质、收缩元的力、串联弹性元的 力、肌肉总张力等的长度特性，肌肉紧张力速度特 性、力一速度特性曲线，希尔方程式对肌肉骨骼肌 的力学研究的具体数据的测定、计算。如肌肉收缩 张力P。张力下降F （F为单位时间内提供的总能量 E、散失的热量Q与单位时间内肌肉收缩所需的 能量及它所发挥的功率P （P = F?v）之和： E = Q +。2 + P,以及在长度改变过程中引伸的 公式：Q + P = E - QI = B （Fo - F）等许多计 算力的功率数据的应用科学手段。又如人体惯性 参数的一维体重心测定、杠杆平衡原理为：C： AD =（M - Mo） - AB
或
二维人体重心测定中系统平衡的力矩方程：|
{X=FB2 - Fb, ? h
G
Y=FA2 - Fa1 ? h
G
人体的总重心坐标：
{X= ￡ giXi
Y= ￡ GiYi
平均角加速度的极限值，就是该时刻的瞬时 角加速度：
P = lim △ 3
At-°At
用各种上述所例举的公式和其它多种对力的 测算数据形式（本文从略），以确定力的各种功能 的具体量（能量），从力学的科学技术上确立分析、 研究的合理性科学原理与拳学力应用的具体关系、 作用。当然还应有很多科学技术在运动生理学、运 动生物力学中如:最大力量、快速力量、反应力量、 力量耐力以及骨骼肌的收缩形式的科学研究，如 向心收缩、等长收缩、离心收缩、等动收缩等。还 有很多有关学科的各种内容的研究和其它人体科 学的内容（在《大成拳学》一书的理论拳理章节中 有载，在此从略）。而在推手时发力的拳学功、理 也是多样性的，必须从心法中有全面、明确、科学 的析解后才能真正在练、用中体认到，如慢发力、 快发力、单点发力、惰性发力、惊弹发力、抖动发 力、微动发力、定位发力、动步发力、整体移重撞 击发力、扭转发力、偏、挂发力、局部发力、整体 局部配合发力、二争发力、反向发力、分段劲双向 配合发力、牵动发力、三节九段的三点传导变劲发 力等等多种功、理、心法形式的发力，均能在推手 中各有应用，当然各有特点，亦分单独应用、配合 发力应用的多种形式，还应与推手放发的各种不 同条件，有不同的应用，适情而为（具体在后文中 有解析，在此从略）。而各种发力的推手放发的应 用髓理的科学根源依据，也均能因之不同而在不 同的上述有关人体力能力学科学和其它人体科学 内容的参研学科中，找到深层、明析、正确的解析 和作用于拳学发力应用的原理、基础根源和有利
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实用的科学应用的原则。这就是科学性提高对拳 学研求深层作用的心法之学与求效的实效哲理。 从而才能真正从科研的学术角度，用科学性观点、 理论、实用形式、手段研求有关大成拳在推手功法 练、用发力放扔人之瞬间应用的有发力的有关机 理的根髓。从而使科学性有助于拳学功、理、心法 整体的层次认识和提高。故大成拳宗师王苓斋先 生与本人的老师王选杰先生，亦对科学性在拳学 研求的深层作用深为重视。其拳学的哲理性与理 论的升华、功法、心法的提高、进步、总结、发展 均与科学性在拳学研求中的深层作用有绝对重要 的关系。
本人在练大成拳前后，于50年代中至60年代 中，这一阶段过程中，也非常重视拳学理论的学 习、研究，但主要是对各种拳谱、拳论及有关武术 的刊物、书籍的学习和拳学哲理、心法的研究上。 由60年代中开始至70年代中，这20年之中本人 才从传统的拳学拳谱书籍、理论的理、法研求为重 点，转变为将研求拳学理论重点定位在传统的拳 学精华的深层功、理、心法与现代科学学术同时学 习的研求上，并将两者结合起来，用科学性的观 点、方法、形式和与拳学有关的科学的学术内容、 科学技术用于拳学,融于拳学的研求过程中。所以 本人在此期间为主和这以后的年代为辅的长期时 间内，本人攻读了人体生理学、人体解剖学、运动 生理学、运动生物学、体育心理学、营养学、生物 化学、生物力学、人体运动学、运动解剖学、人体 运动器官生物学、生命科学物理学等十余种与拳 学有关的学科、学术的知识，亦在国内外与上述方 面的专家、学者等科学界的人士（科学家），一起 围绕着拳学的诸多科学领域、问题方面共同研讨、 实地测验。从而对本人研求拳学的助益是非常大 的，运用科学的观点极利于透析传统拳学以往解 析不了的拳学深奥内含和根源所在，以达洞悉深 明的地步，故使学者的学习水平掌握的进度亦大 为提高，这也是在国内、外本人讲学、授拳极受欢 迎、学生众多的另一个原因，另一方面科学性对本 人的拳学造诣、境界水平上的练、用效果上也因之 得到大幅提高，使本人从中获益匪浅。这些亲身体 会都充分证实来源于科学性在拳学研求中出现的 多方面尚佳的实际效果。
总之，无论是王苓斋宗师与其弟子诸多对研 求拳学、重视科学性的教导,还是来源于本人本身 在这方面的亲身体验和科学性观念与具体运用在 拳学深层研求的实际作用，都有力的证实科学性 在研求拳学深层理念、深髓功法与提高拳学境界、 造诣水平方面都是不可缺少的重要环节之一，所 以在研求拳学过程中亦应重视提高研求各有关学 科的基础性的高科技的研求和应用性的实效作用, 从而使其与深层、高效的拳学功、理、心法内容作 用相结合，亦是研拳的深学正轨之为。
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