大学生空手道联盟，是全日本空手道联盟的主要组成团体，在近代日本空 手道发展历程中起了关键的作用。924年.庆应义塾大学成立唐手研究会。1925年，东京大学成立唐手部. 船越义珍都亲自到场表演.成立时还没有空手道的名称，只称为“唐手”。拓殖 大学与东洋大学在1925-1926年间组建唐手部，当时东洋大学唐手部是由本 部朝基指导的，接替他的是小西康裕。1928-1930年间，东京农业大学、法政 大学、立命馆大学、明治大学成立唐手部；1931—1935年间，有立教大学、神奈 川大学、东京工业大学、秋田大学；1941 1945年间，成立空手道部的有日本 大学、东海大学、名城大学、岐阜大学、山形大学、关西大学、近畿大学、大阪工 业大学、神户大学、驹泽大学、青山学院大学、金泽大学、和歌山大学。二战结束后即成立空手道部的有武藏工业大学、爱知大学、东北学院大 学、北海道大学、东京教育大学、国学院大学、东京理科大学、东北大学、成蹊大 学、爱知教育大学、东京学艺大学、东京商船大学、东京外国语大学、横滨市立 大学、富山大学、大阪商科大学、福岛大学等。大学生空手道联盟的建立经 历过以下几个阶段：大学生空手道联盟的前期发展1936年11月7日，“大日本学生空手道联盟”成立仪式在东京青山会馆参加全日本学生空手道联盟的各校参考田中晶.空手道举行，这个团体只有属松涛馆流的庆应义塾大学、早稻田大学、拓殖大学、东京 齿科大学、东京商科大学、日本医科大学、旧第一高中参加。1938年9月10日.以旧东京帝国大学为发起人组成的“帝国大学空手道 联盟”，也就是限于旧帝国大学的空手道部。旧帝国大学有东京大学、京都大 学、东北大学、北海道大学、九州大学、大阪大学、名古屋大学等七所

1939年5月5日.“关东学生空手道联盟”结成，这是由和道流所属的东 京大学、中央大学、东京农业大学、立教大学、明治大学、慈惠医科大学、日本齿 科医学专门学校、东京工业大学、日本大学医学部、横滨专门学校等参加的。这些是大学生空手道联盟前期的.限于流派内的各大学间的组织。在各 流派的大学唐手部之间进行一些交流演武或者试行对抗比赛,还不是真正意 义上超越流派的全日本大学生空手道联盟。在战争的旋涡中挣扎的大学生空手联盟1937年,随着日本开始全面侵华,军国主义势力全面掌握国家指挥权，他 们将学校体育作为战争动员的途径之一，特别将武道教育提到重要位置。住 军部压力下，原来一般的竞技体育团体.全部作为政府的外围团体。1937年8 月，日本内阁作出“国民精神总动员实施要项”的决定。1938年乂出台了“关 于武道振兴的建议案”,强调武道高于体育与竞技运动，为扩展武道教育作了 铺垫。1940年，政府公布“国民体力法”，明确提出：在体育教育中增强体力教 育，并将学校通常称的“体操科”改为“体炼科”。到1941年，将全日本的小学 改名为“国民学校”。根据“庆应义塾体育会空手部75年史”记载,1941年春天,明治大学空手 道部成立纪念,举行全日本大学生空手道演武大会。在明治大学纪念馆聚集 了关东、关西14所大学的空手道部的学生。和道流的有明治大学、东京大学、 立教大学、东京农大、慈惠大学、日本大学；刚柔流的有立命馆大学、同志社大 学；系东流的有关西大学、关西学院；松涛流的有应庆大学、早稻田大学、拓殖 大学、法政大学等。在会议上大家一致同意：为了空手道发展，将目前零散的 各流派统一起来，这个汇总工作从历史与实力来看，只有让庆应大学空手道部 来担任。这个统一不单是技法的统一，还有段位的统一，设立统一协调的机 构。这个设想得到船越义珍的赞同。摩文仁贤和也表示全面赞同。1941年

当时日本殖民时期在台湾与汉城也设立帝国大学.韩国被占领的京城帝国大学 1924年设立，后韩国政府改名为首尔国立大学；台北帝国大学1928年设立，后改名为台湾 大学。日本战败后,本土各大学全部废弃帝国二字.夏天，庆应大学空手部的松崎、绪方、向田3人本着各大学间的流派统一的目 标到冲绳访问冲绳的唐手名家.征求意见传回消息，刚柔流的宫城长顺、花城 长茂、知花朝信都表示赞成，但是当年日本陷入太平洋战争.这个计划便中 断了。1942年.又颁布了“国民学校体炼科教授要项及实施要目”，将体炼科分 为体操与武道两部分。要求五年级以上的男生必须修习武道。继国民学校之 后，其他各类学校纷纷制定新的体炼科实施要目。这个时段.日本政府宣布收回承办奥运会的许诺，一切竞技体育比赛都 禁止.体育也成为国家主义、集体主义的产物。1942年4月1日,日本军部政 府还改组了日本武德会,将其作为归属政府的武道综合团体，由厚生省、文部 省、陆军省、海军省、内务府五个部门共管。新成立的日本武德会公开提出： “本会以振兴武道、培养皇国国民为目的

1943年6月1日.日本文部省发布“战时学生报国要纲”的通知.将先前 各大学按流派组织的大学生空手道联盟全部解散。要求各级学校按照军部新 的精神,对青年学生进行武道教育。以1943年发布的师范学校体炼科要目武 道的方针为例：一是熟练我国固有的武道，育成刚健敢为的身心；二是营造学 习武道精神、崇尚礼节、知廉耻的风气,树立振奋进攻精神和必胜的信念；三是 常备无我献身的心境.磨炼实战的气魄。学校体育完全被转化为战斗训练、特 殊训练.武道陷入武士道精神培养，而作为实战的武道则强调武术技术,在野 外短兵相接中能够发挥作用。新成立的日本武德会还曾要求，空手道必须穿鞋练习.以适应在山地上的 徒手搏击.所有的一切，都成了军国主义的炮灰。这个新的武德会并没有开展 活动就寿终正寝了。这个时期，原先设计成立跨流派的大学生空手道联盟，终因战争而流产 了，许多空手道部成绩突出的青年,变成万恶的侵略者，也成为战争炮灰，被送 到战场并葬身战场。松涛馆建成不久,入门大学生陡然增多,可不到数月，又 相继辞行，这些大学生大都成为替军国主义者送死战场的阴魂。军国主义者 发动的战争.给本国普通民众带去难以言尽的灾难。东京大学唐手部江 里口荣一有一则回忆：，是空手道草创期.木原秀二郎从涉谷 的常盘松校舍特地到旧东京帝国大学山上旧道场，与我们大家一起挥汗训练，

他身材高挑，肌肉紧实，一点赘肉都没有，标准的运动员身材,而且他的脸是蛋 型，眉目清秀.十足的美男子。可是换上唐手训练服，站在道场,又变了一个 人。他的动作轻灵敏捷，自由自在地与对手相抗，轻松自如的运动之态如同飘 舞的蝴蝶。可是霎时一击,就表现出‘一击必杀’的威严，正如猛虎下山。这些 勇猛的动作几乎与他优雅的外表不相配。可以将空手的形与组手表现提升至 如此美妙的境界，世间只属他一人。可惜天嫉英才,如此优秀的木原秀二朗以 年轻的生命葬送在战场中1945年8月15日,日本接受波斯坦宣言,无条件投降.美国占领军进入 日本后，开始全面清理军国主义影响。1945年11月6日，由新政府文部次官 下达通令，禁止学校一切武道活动。这个通令包括三层限制：中止学校体炼课 （剑道、柔道、雍刀、弓道）；不许组织正课之外校友会有关武道活动；将原来学 校课程中武道课时间改为体操课。同年12月又出通令：“禁止在学校或者附 属设施内开展武道活动。”1946年8月.文部省体育局发布“关于实施社会体 育通知”，其中特别对剑道作了限制，禁止各单位或个人组织剑道有关活动。 剑道、柔道作为军国主义武道，受到占领军强烈限制。特别是剑道练习时的 发声，让人想起日本兵在战场上短兵相接时的嚎叫。美国占领军特别厌恶剑 道。1947年1月9日，文部省发布第10号令“有关武道老师资格证书全部作 废”，这样就开除了一大批学校的武道老师，学校全面禁止武道。逐渐走向成熟的大学生空道联盟空手道战前没有被列入日本中小学校正式的课程，似乎与军国主义有一 点距离。这时不少大学的空手道人.特别是擅长英语的空手道老师和学生，与 美国占领军有关人士进行斡旋，他们对占领军说.空手不是日本武道，是东方 的拳击，是竞技体育,他们从不同层面展开恢复空手道活动的努力。当时早稻田大学的大浜信泉和广西元信去与交涉，提出两个理 由：第一，本土最大的空手道团体是松涛流，由于空手道是受其他日本武道排 挤的，松涛流创始人船越义珍这样杰出的空手道大家.武德会不授予他范士. 没有将他看成本国人.所以船越义珍没有参加武德会.也没有协助军国主义的 战争工作。第二，空手道是由中国拳法传来变化的.美军安纳波利斯海军学校

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