结论

意志品质、心境状态、赛前情绪和运动动机是影响女子跆拳道运动 员竞赛表现的重要心理素质；

女子跆拳道运动员意志品质、心境状态和运动动机之间具有密切相 关，可以作为预测运动员运动动机的指标；

女子跆拳道运动员意志品质、心境状态和和赛前情绪之间具有密切 相关，可以作为预测运动员赛前情绪的指标；

女子跆拳道运动员追求成功的动机与运动员的自信心呈显著性正 相关，与运动员的社会期待焦虑呈显著性负相关；运动员回避失败的动机与运 动员的个体失败焦虑和社会期待焦虑之间具有显著性正相关。

不同运动等级的女子跆拳道运动员的意志品质、心境状态、赛前情 绪和运动动机之间存在显著差异，国际健将和健将级的运动员的表现要明显优 于其他级别运动员。

建议

本研究仅选取了女子跆拳道运动员作为测试对象，使研究结果的应 用范围受到局限,建议今后的研究将测试对象扩大到男子项目•以更好地探索 跆拳道运动员赛前心理特征；

由于本研究仅选取了各级别全国前8名的部分运动员，样本量偏 小，另外测试指标也偏少，建议今后研究在扩大样本量的同时增加测试指标，提 高研究结果的可靠性和全面性；

由于条件限制，本研究只选取了赛前1天作为测试时间点，建议今 后研究可以设置不同测试时间点.增加测试次数，以便能够发现运动员赛前心 理变化的规律，更好地为跆拳道专项心理训练提供理论支持。

心智能力是运动员运动能力的重要组成部分,对运动员的训练水平的提高 和优异成绩的取得具有重要作用。肖存翕（2010）针对一对一格斗对抗性项群 的研究认为.运动员的心理能力在该项群的竞技能力结构中占有十分重要的地 位，是提高运动员竞技能力的必要条件。薛新轩（2004）研究指出,跆拳道比赛 是个人直接对抗性项目,在比赛中良好的情绪状态对运动员的思维、注意集中、 感知觉的准确性和反应速度都有直接的影响。关于运动智力的概念至今尚无 确切的定义。张力为（1993）认为应当在具体运动情境条件下来理解运动智力， 并提出运动智力是：“人们在掌握运动技能和表现运动技能的过程中必须具备 的心理条件或特征。葛春林（2003）从认知心理学的角度出发认为运动员的反 应速度、认知策略和认知方式可以作为考察运动智力的指标。王洪彪，周成林 （2012）在总结前人研究的基础上认为，运动智力操作性定义为：具体运动情境 过程中的问题解决的能力。

吴静钰是我国优秀的女子跆拳道运动员，曾2次获得世界锦标赛冠军、2 次获得奥运会冠军.并且获得多次国际比赛冠军，也是我国女子跆拳道备战里 约热内努奥运会重点夺金队员。本研究对吴静铉的心智能力进行测试分析.总 结其运动心智特征,为提高我国女子跆拳道科学化训练水平和运动选材提供科 学参考。

研究对象与方法

研究对象

研究以吴静钰的心智特征为研究对象，包括对该运动员的认知心理特征、 心理状态和智力特征进行测试分析，总结归纳吴静钮的心智特征。

研究方法

专家访谈法

分别访谈了包括吴静钰的主管教练、科研教练、国家跆拳道队教练以及运 动训练学专家等人在内的5名对象，对访谈内容进行转换、编码、分析,初步对 吴静铉的心智特征进行定性分析。另外，在访谈的基础上归纳、确定符合跆拳 道项目的心智能力测试指标体系。

问卷调查法

在2011年全国跆拳道冠军赛期间通过问卷调查获得了吴静钰的运动动 机、心理坚韧性、认知方式、赛前情绪状态、意志品质、心境状态、人格特征和智 力特征。所使用的量表都是现有的成熟量表，经过前人多次检验和使用表明具 有良好的信效度。在征得教练员和运动员本人同意的前提下.量表测验采用当 场发放，当场完成，当场回收的形式。

数理统计法

研究对收集的吴静桂的心智测试数据与前期在2011年全国跆拳道冠军赛 上测试的36名其他优秀女子跆拳道运动员（各级别前8名）的心智特征数据进 行比较，以确定吴静铉的心智特征。研究对所有收集到的数据使用spssl6. 0 进行数据处理，主要采用描述性统计和T检验方法。

研究结果与分析

吴静钮基础心理能力

人格特征

人格是个人在各种交互作用过程中形成的内在动力组织和相应行为模式 的统一体。个体的人格具有整体性、稳定性、独特性和社会性4种特征。大五人格理论认为人格由情绪稳定性、内外向、开放性、随和性和尽责性5 种人格特质构成。情绪稳定性反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪 的倾向和情绪稳定程度；内外向表示人际互动的数量和密度、对刺激的需要以 及获得愉悦的能力；开放性指个体的认知风格，反映出个体新颖的、非传统的以 及有创造性的个性；随和性反映出个体对其他人所持的态度，随和性高的人具 有善解人意、友好、慷慨大方、乐于助人的特点。尽责性指个体控制、管理和调 节自身冲动的方式，评估个体在目标导向行为上的组织、坚持和动机。

表1吴静钰与其他女子跆拳道运动员人格特征比较结果

	样本（n=36） m ± sd	score	吴静桂 t	P
情绪稳定性	14. 44±3.18	10.00	7,809	.000
内外向	17. 38 ±2. 93	19. 00	-3. 187	.003
开放性	11. 44±2. 44	17.00	-12. 207	.000
随和性	17. 50 ±2. 85	22.00	-8. 197	.000
尽责性	18. 16±2. 30	24. 00	-13. 305	.000

测试结果表明，吴静铉的人格特征在内外向、开放性、随和性和尽责性4个 维度上显著高于其他选手，其差异达到了非常显著性水平（PV. 01）。表明该选 手在人格特点为：性格外向、活跃、乐观；爱好广泛、有创造力、富于想象而不拘 泥于传统，对外界新鲜事物接受能力较强；脾气好，信任人、宜率；做事有条理、 可靠，勤奋、自律、细心、有远大抱负和坚强的毅力。

但该选手情绪的稳定性显著低于其他选手,神经类型兴奋过程占优势，属 于易兴奋型选手。这类运动员在比赛中进入状态较快，能够在比赛中迅速掌控 比赛节奏和主动权.在心理上取得优势。吴静桂的这一人格特征使其在技战术 风格上特点鲜明.在比赛中总能占据主动，在心理和气势上占据优势，在战术上 能够做到先胜后战。同时在技术风格上表现出了积极主动进攻，较多使用击 头、下劈等高难度动作。

但另一方面,该运动员低情绪稳定性的特点在比赛中也存在一定潜在风 险，如果运动员在比赛中处于被动不利的情况下，或者受到外部因素的干扰， 如果不能迅速调控情绪.保持心理的稳定，则可能会产生急躁情绪而对比赛 表现产生负面影响。另夕卜，在比赛中遇到年轻选手的贸然冲击时如何保持冷 静头脑.坚持以我为主的打法,发挥自己的技战术特点，是该选手需要面临的 考验。

认知方式

Riding和Cheema（1991）认为“认知方式是个体在组织和表征信息的过程 中所偏好的、一贯的方式J'Sternberg（1997）认为“思维风格不是能力，而是使 用能力的倾向，它是认知和人格的中介。”有研究表明，场独立性和场依存性是 较多地依存于个体的遗传因素和生理基础，而且个体在场独立性和场依存性连 续维度上的位置是相对稳定的。认知方式镶嵌图形测验主要是由测验说明和测验题目两大部分组成.共 29题，其中前9题是供被试练习而用，其成绩不计入总分。测验时限为每部分认知方式测验结果显示，吴静钮的认知方式为典型的场独立型（31/34. 5）。 表明该队员对人和事物的见解比较有主见,其思维具有较高独立性"不容易受 到他人观点和外界环境变化的影响，而是有自己的判断标准。这种认知特点的 运动员在比赛中能够做到以我为主，争取主动,避免被动.努力做到发挥自己的 优势和得意技.把比赛控制在自己习惯的节奏里，以己之长，攻彼之短。

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